我听交响乐
我是在好多年前迷上交响乐的,那可能是受严肃艺术的影响吧。
那时我最高兴的事情就是将自己关在一间黑黑的屋子里,闭上眼睛静静地听交
响乐。但那时我只有一个音质并不算好的小随身听,是装盒带的;我也不明白当时
自己为什么用这样一个小录音机翻来覆去地听那几支“严肃音乐”。
那时常听的是《贝多芬第九交响乐》,几乎是隔一天听一次的,四个乐章都听,
就像着了迷一样。后来上大学了,听得也更着迷了。
一个元旦刚过后的周日,我得知班里搞联欢借来的大录音机还没有被拿走,一
早就爬起来奔向教室。开门後,我看到录音机还在,心便踏实了。边将门反锁边暗
自庆幸:今天都睡懒觉,没有人来打搅。然后我便迫不及待地将《贝九》放进了录
音机,将音量调大,端把椅子坐下就沉浸到了音乐之中。
第一乐章快要结束时,有一段静静的鼓声,就像河底的石头轻轻滚动。不对,
鼓声怎么乱了,这不是现场演奏。不,这不是鼓声,而是敲门声,怎么会有敲门声?
哦,是有人来了。我这才从音乐中醒来,将音量调小,很不情愿地去开门,心里嘀
咕着:谁来这么早?
打开门一看是一个女孩,身后背一画夹。哦,她是一位旁听生,每次到绘画可
是都来,今天看样子又是来画画。我把她让到屋子里,告诉她她静物摆在后面,然
后我又按开了录音机,继续听我的《贝九》。她是在我背后坐着的,现在可能已铺
好了画纸,准备开始画了的,大提琴低沉的璇律过后是小提琴轻柔的璇律,女高音
缓缓传来……我又进入了音乐的世界,周围的一切很快就忘掉了。
当最后一个音符消失,周围是一片静寂。
我慢慢地睁开眼睛,发现我是坐在教室里,对了,刚才那个女孩在干什么呢?
音乐会不会影响她画画?——我将头转向了后面。
那个女孩坐在我身后不远处,正对着我,嘴巴张开着——她是被音乐惊呆了。
我被她的样子惊呆了。
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