口才

多罗茜·利兹 著
 
前言 读前预备
 
做个有感染力的演讲者
当众讲话给你增添力量(1) 当众讲话给你增添力量(2)
当众讲话给你增添力量(3) 冲破恐惧的屏障(1)
冲破恐惧的屏障(2) 冲破恐惧的屏障(3)
冲破恐惧的屏障(4) 冲破恐惧的屏障(5)
准备工作:成功口才的力量之源(1) 准备工作:成功口才的力量之源(2)
准备工作:成功口才的力量之源(3)
 
克服讲话的中六个主要误区
误区一: 目标不明确(1) 误区一: 目标不明确(2)
误区一: 目标不明确(3) 误区一: 目标不明确(4)
误区二: 缺乏明确的组织和计划(1) 误区二: 缺乏明确的组织和计划(2)
误区二: 缺乏明确的组织和计划(3) 误区三: 太过庞杂的信息(1)
误区三: 太过庞杂的信息(2) 误区四: 观点概念信息缺乏语言支撑(1)
误区四: 观点概念信息缺乏语言支撑(2) 误区四: 观点概念信息缺乏语言支撑(3)
误区五: 单调的声音和心不在焉的语调(1) 误区五: 单调的声音和心不在焉的语调(2)
误区六: 不了解听众的真实需求(1) 误区六: 不了解听众的真实需求(2)
误区六: 不了解听众的真实需求(3) 误区六: 不了解听众的真实需求(4)
 
克服误区的要点
正确的开场白:从吸引听众开始(1) 正确的开场白:从吸引听众开始(2)
正确的开场白:从吸引听众开始(3) 正确的开场白:从吸引听众开始(4)
跨越鸿沟:采用平稳的过渡(1) 跨越鸿沟:采用平稳的过渡(2)
跨越鸿沟:采用平稳的过渡(3) 重要的是难忘的结论(1)
重要的是难忘的结论(2) 提问回答阶段的专业技巧(1)
提问回答阶段的专业技巧(2) 提问回答阶段的专业技巧(3)
提问回答阶段的专业技巧(4) 提问回答阶段的专业技巧(4)
视觉教具:一幅好图胜过千言万语(1) 视觉教具:一幅好图胜过千言万语(2)
视觉教具:一幅好图胜过千言万语(3) 视觉教具:一幅好图胜过千言万语(4)
视觉教具:一幅好图胜过千言万语(5) 视觉教具:一幅好图胜过千言万语(6)



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