学习雷锋好榜样(4)
与时俱进学雷锋1994年,经人介绍田永亮认识了具有新思想的女青年张玉萍。
田永亮一见面就问她:“你看我傻不傻?”
张玉萍笑答:“我觉得你心眼特实在,脑筋特好使。”
田永亮再问:“如果你同意谈,就得支持我干事,要不就别谈了。”
张玉萍向后抹一抹头发,再次笑着回答:“你做的都是好事,我绝不在意别人
说你有病,家里也阻挡不了我。以后跟你成了亲,我不但支持你,还要跟你一起学
雷锋。”
1995年建军节,两个心心相印的年轻人结合了。
一天,张玉萍说:“永亮,咱既然走到一起了,咱就想法儿怎么干吧。我说咱
这样干下去不管用,咱学雷锋,你越学越穷,谁还跟你学?”
田永亮也一直思考这个问题:咱学雷锋做好事,那些受帮扶的群众心里肯定暖
洋洋的,他们会从心底夸咱,夸咱这社会。可是其他群众呢,他们看到的只是我舍
去自己的利益去做事,这些事对他们一点帮助也没有。而这部分群众是最大量的,
怎么能让他们也感到学雷锋的好处呢?
1995年底,田永亮招集18个“学雷锋小组”的成员开会讨论这个问题。大家你
一言我一语讨论得非常热烈。这个讨论持续了一个多月。最后田永亮悟出,广大群
众需要的是走上富裕道路,党和国家也都是这样号召的,如果我们能帮助大家致富,
那我们学雷锋不是更有号召力了吗?
对,雷锋姓富不姓穷!我们要带领全村人走致富的路!
这一下把大家心里点亮了,说干就干,田永亮在自家门楣贴上科技信息协会的
条幅,率领这些“雷锋团编外战士”就如何使后张楼村翻身大动脑筋。
他们调查里村的农作物,决定从全村的果树下手,派人到外面学嫁接剪枝技术,
对全村杏、桃树进行品种改良,当年使户均增收500 元。
他们又选择开发庭院经济。田永亮在自家庭院内盖了塑料大棚,种植双孢菇和
韭黄,当年获得成功。第二年教其它他也开始试搞塑料大棚,到第三年,村内已有
20多户搞了塑料大棚,最后选定香椿这个产品,如今在后张楼乡这片土地上,已经
成了香椿专业村。
1996年,学雷锋小组经过反复评估,选定了大葱这个产品,号召村民种大葱。
许多村民拿不定主意,学雷锋小组先垫付1700元,从商丘买进大葱种子,分发给村
民,告诉村民:“赚了钱归大家,亏了算我们的。”该年,村民种葱由原来的几十
多亩一下发展到600 多亩,户均增收200 多元。由于田永亮“学雷锋小组”的推荐,
现在与后张楼村及相近的两个村,都成了种葱专业村。
1997年、1998年,田永亮还养过蜜蜂,承包过果园,侍弄过食用菌,种过脱毒
土豆等,每一样都有不少的收获,但由于市场行情的波动,没有形成长线产品。
1999年4 月2 日,田永亮成立了曹县傻子永亮农业科技开发中心,进行农业科
技推广,良种繁育,农作物种子、化肥农药等产品。中心搞了150 亩良种基地、277
亩旱稻种植,还发展了黑小麦、高产花生、优质抗虫棉基地1000多亩等,当年取得
了良好的经济和社会效益。
2000年田永亮从农业科技开发中心的利润中拿出6 万元,又组织了一部分资金,
投资兴建雷锋希望小学,使460 名学生的学习环境大大改善,减免了上百名特困学
生的学费。
进入新世纪后,田永亮不但在自己的村镇组织发展经济、进行学雷锋活动,还
走向全县宣传雷锋事迹、举办雷锋事迹展览和交流学雷锋经验;2003年,田永亮在
县电力供电公司支持下,又成立了永亮电力服务队,面向全县进行电力等方面的服
务,同时依托这个组织,开展学雷锋活动。服务队从开始的十几个人,到2004年已
经发展到了228 名队员。
借着农业科技、电力服务两个翅膀,田永亮大踏步地开展着他的学雷锋事业,
他的行为也得到政府和群众的肯定,先后被评为山东省十大杰出青年、山东省优秀
党员、全国学雷锋标兵、中国十大杰出青年等,全国数十家媒体对他的事迹进行了
报道,2003年3 月5 日,中中央电视台还对他进行了集中报道。
如今,田永亮正成功地走在学雷锋的路上,他戏剧性的经历,也给我们带来了
许许多多的思考。
问题与思考
1 、为什么田永亮在部队是好雷锋,回乡后却被认为是傻子,后来社会上又认
为他是好雷锋?怎么会有这么大的差距?
2 、田永亮总的愿望是什么?他的目标是什么?行动是什么?这中间有什么关
系?
3 、在部队、回乡后、遇到挫折反思后,田永亮的愿望、目标、行动有没有什
么变化?
4 、在部队、回乡后、遇到挫折反思后,他周围的人对他的要求都是些什么?
5 、怎么样认为田永亮的行为和结果好还是不好?什么是它的检验标准?
6 、田永亮刚回家乡,应该做什么?从哪些方面入手?要达到什么结果?
7 、要做的好事太多了,但是精力有限,田永亮应该怎么办?
8 、如果田永亮在我们身边,他应该做什么?从哪些方面入手?可达到什么结
果?
9 、有没有方法,让田永亮不走弯路?让他能不断保持正确?
10、有没有一种普遍的方法,让我们自己做事成功的机率比较大?
亦凡公益图书馆(shuku.net)
下一章 回目录