心目中的英雄 走进一所小学校,刘华山扛起摄影机,赵丽琴握着话筒,她那哭泣而哽咽的话 语令人心碎:“这就是遭受特大地震灾害的一所小学校……。”展现在刘华山扛起 摄相机的画面是惨不忍睹的废墟和一具具的尸体。只见数不清的解放军战士和幸运 逃出来的师生正在忙忙碌碌地搬砖铲土抢救生还者,一台大吊车和一大队武警士兵 赶了来,很快地也是投入了抢救的行列中。 一位先前逃出来的老师正在向赵丽琴哭诉:“我们昨天在这儿救人时,还听到 大梁和水泥板压着的最里面有人喊“救命!”只因缺人手又没机械吊开大梁和水泥 板,只得干着急地叫他们坚持住,解放军的大部队就要来了。……,可这会儿就听 不到声音了,他们生死不明,急得我们哭,急得我们喊天啊!” 此刻,大吊车显出了它的本事,没到一刻就吊开了大梁,接着又吊走了几块水 泥板,突然有人在水泥板之间的缝隙中看到了一个中年男子躬着身子站立着。有人 认识的就在喊:“找到了,这就是谭老师呀!” 当把又一块水泥板吊开时,只见谭老师躬着身子伸开双臂的,只不过手和身子 还被砖土埋着的。 众人看到这,全都是泪流满面的,就在小小心心地搬砖刨土,渐渐地显现出了 谭老师并不魁伟的身躯,只见他伸开双臂,躬起身子扒在一张快被压塌的课桌上。 这时刻的谭老师像是钢铁塑的坚硬,显然已是去世了。 众人忍不住已是失声痛哭,他们的双手虽然刨出了血但他们不觉得痛,还在刨 呀刨,却发现课桌下竟然有或站或蹲的四个学生,此刻有的吓呆、有的昏迷,全都 是惊恐的目光。这场景令在场的所有人震撼、震惊了。刘华山摄相机里的画面在这 个时刻再也移不开,他是把谭老师舍已救学生的英雄形象永远的定格。只是他的手 在颤、在抖,似乎大地震又在摇,而我们的谭老师仍是拼起命的使出全力伸出双臂 扒在课桌上,用自己的死力护往课桌下四个孩子不受到伤害,躬起他不屈的脊梁要 顶起这大地震塌下来的天! 这时刻,被谭老师救出的孩子们再也忍受不住心里的悲痛,只见他们哭喊着扑 上去,“谭老师,我们舍不得你呀!” 孩子们跪下了,解放军跪下了,在场的所有人包括刘华山、赵丽琴也都跪下了。 赵丽琴采访一位痛哭流涕的老师,这老师就一把鼻涕一把泪的讲起了他所见到 的实情: 5 月12日14时20多分的时候,这所小学校的校园内,和往常一样充满生机和活 力,校园里不时传来孩子们天真烂漫的欢笑声。 谭老师是该校四年级一班的班主任,35岁的他,精明强悍,时常都是一个和蔼 可亲的模样儿。此时,他正在批改学生的作业。本来,这个时候该是他睡午眠的时 候,可他牵挂孩子们的读书,也就提前上班了,这是他多年来的工作习惯。 突然,伴随着一阵沉闷的声响,大地强烈地摇动起来,他先是被这突如其来的 震动吓了一跳,但马上意识到这是强烈的地震,他脑子一闪,首先想到的就是学生, 飞奔着向尘土飞扬的教室跑去。眼看摇摇欲坠的教学楼,他就大声喊着:“同学们 不要慌,赶快离开教室,快到操场集合。” 处在惊慌、恐惧中的孩子们哭着喊着向楼道跑去。这时,谭老师看到有的学生 因惊吓过度,行走无力,造成了楼道拥挤。谭教师不顾脚下站立不稳,偏偏倒倒地 跑到楼道的拐角处,一面搀扶跌倒的孩子,一面推着、拉着学生快点走。 孩子们一个个地跑到了操场上,这时刻谭老师本可以平安地跑到操场上,可他 不放心,害怕还有胆小的孩子没跑出来,见他返身又往教室跑。这时刻,地震摇得 更凶,教学楼已是发出了断裂之声。他也听到操场上的孩子喊:“谭老师,大楼要 倒了,你快跑呀……。” “轰隆”一声,大楼整体坍塌了,我们的谭老师就这样永远地走了,他是因为 太爱他的学生了,他是因为太爱他的教育岗位了……。 赵丽琴满含泪花,哽咽着对摄相机说着她的心声: 英雄无悔,谭老师走了。生死面前,他本可以跑出去的,可他为了别人的生, 为了他的学生,他没有选择自己的安全,在他心中还有危险中的孩子,他要拉着他 们一起走。 英雄无悔,谭老师走了,生死面前,或许他有遗憾,来不及向父母道别,来不 及与爱妻说一声再见,来不及与同事们交待学生的学业,也许还来不及向自己的儿 女招招手。 英雄无悔,谭老师走了,生死面前,或许他也没遗憾,作为父亲,深知孩子在 心中的份量,而自己把父爱在生死关头给了他心爱的学生,他欣慰、他瞑目了。 英雄无悔,谭老师走了,生死面前,或许他也没有遗憾,作为一个年轻的教师, 用自己的肩膀和脊梁扛起了山一样重的责任,做出了为人师表,履行了一名人民教 师的崇高使命。 英雄无悔,谭老师走了,生死面前,他拼出全力,显得是那样的钢强,用他年 仅35岁的生命保护了他心爱的学生,竟是那样的感天动地,我说,大地震算什么, 比起我们的英雄,你,你太渺小了。 再过许多年,他的学生,以及我们后来的学生也许不记得他的容颜,甚至忘了 他的名字,但他的英雄壮举和这悲壮的故事却是人们永远也不会忘记的。 来到北川一中采访,赵丽琴握话筒的手就在微微打颤,心里是沉甸甸的,眼里 的泪水随时都会涌出来。她是晓得的,这一场突发的大地震已是彻底地摧毁了这座 美丽的校园。此时走去一望,满目废墟,一片凄凉,昔日的亮丽原貌早已不见。有 的地方下沉,有的地方拱起几十米,很难分辨它原来的东西南北。据学校统计,有 两千多名师生被掩埋在废墟里,这一、两天仅仅是救出了300 多个生还者,刨出的 遇难者已是700 多人。 北川一中的师生是来自四面八方的,有这座县城的,也有全县一些乡镇的。地 震一发生,悲痛就牵连着成千的家庭,近一、两天来这儿接领子女的,见着的就抱 头痛哭,好似经历生离死别的重逢。没接着的,只得在废墟边哭喊名字,见到尸体 的,更是凄惨地抱着尸体哭得死去活来,还有的遇难师生的尸体摆在那儿无人认领, 似乎被告知,他们的家人已是全部遇难。即便是死里逃生的一千多名幸存学生,前 来认领回家的也不多,这就告知人们,他们之中的多半将会成为孤儿。 今天来此采访,却令赵丽琴和刘华山奇怪,难道说灾民的悲痛之心减少了或是 这么快的忘记了这场大地震的灾难? 他们带着这凝问去采访时,这才知道,就在刚才不久,中华人民共和国的温家 宝总理来这里看望了灾民,给了他们心灵巨大的愈慰,增强了他们抗震救灾的信心, 鼓励他们昂起坚强头颅,挺起不屈的脊梁。而且知道了温总理下的命令,第一任务 是救人,只要有一线生机,就要负出百倍努力。而且知道了,温总理担当了抗震救 灾的总指挥,要上下齐心,为四川灾民撑起。还说“地震可以移山,可以阻断河流, 但动摇不了人民的意志。” 据被温总理接见的灾民说:“温总理环视四周倒塌的房屋以及从废墟里抬出的 一具具尸体,他眼里的泪水直往下掉,并挥手不让记者摄下他流泪的画面,而后见 他蹲在地上埋着头,双肩不停地耸动,还听到哭声的。在场人就注意到,这是温总 理在哭啊。隔了好一阵,温总理站起了身,他虽是眼睛红红的还有泪花,但他坚强 地说:“昂起坚强头颅,挺起不屈脊梁,坚决打赢抗震救灾这场硬仗。”这位被探 望的灾民讲:“温总理是不让全国人民看到他在哭,他要让全国人民看到他的坚强, 看到他抗震救灾的决心,所以,他说了昂起坚强的头颅,挺起不屈的脊梁。温总理 都下了这么大的决心,我们还悲伤啥呢,赶快救人呀!” -------- 流行小说