第35节：成为有效能的父母(1)

　　17　大家都有孩子难教的困扰——成为有效能的父母

　　接着图特请大家看每个人桌上的屏幕。屏幕上以他们自己国家的文字，显示
了以下图样（注）：

　　图特解释说：" 这是一个孩子偏差行为形成的过程。首先，是他的需求没有
得到满足，然后孩子会很受伤，进而感到气馁、沮丧。" 他两手一挥，" 之后偏
差行为就开始了——争取注意、权力斗争、报复、放弃……" 他看看大家，然后
问道，" 是不是这样？"

　　曼谷的坤儿举手说：" 我每次出差之前，我的六岁女儿就会生病，这是为了
争取注意吗？"

　　图特笑笑。" 孩子是非常聪明的，如果她争取注意的手段不奏效，接下来她
就会开始跟你进行权力斗争了，是不是？"

　　坤儿无奈地说：" 是啊，她已经开始叛逆了，跟她说什么都不听。"

　　一个三十多岁的韩国女人举手：" 我是首尔的正熙。我十六岁的儿子好像已
经放弃了，拒绝跟我沟通。" 正熙显得很沮丧。

　　图特柔声问道：" 他应该也有很多报复的行为吧？"

　　正熙低着头，伤心地说：" 他功课很差，可能还抽烟，晚上不睡觉，一直打
电玩。"

　　图特转向大家：" 这里为人父母的请举手。" 结果有五分之四的人举起手来。
他又问：" 觉得自己的孩子有偏差行为的请举手。" 结果大家的手几乎都没放下
来——每个父母都觉得自己的孩子行为有偏差。图特笑笑说：" 呵呵，这是我们
特意筛选的。"

　　向东不禁问道：" 图特老师，现在的孩子真的愈来愈不好教了，显然在座的
父母都有这方面的困扰，我们应该怎样教养孩子才是最好的呢？" 图特又在微笑，
幸雄也会心一笑。向东还是那么积极，什么事情都要求做到最好！

　　图特看着向东，语重心长地说：" 这也是我们当初甄选你们的目的之一。我
们希望在这次的实验结束之后，你们都能成为有效能的父母，不过……" 图特拉
长了语调，大家都在焦心地等待，" 想要成为一个有效能的父母，你们自己得先
要疗愈伤痛才行。我们无法个别教授你们养儿育女的技巧，但是当你意识的层次
提升之后，你们自然而然会成为一个称职的父母。"

　　幸雄失望地问：" 所以，你们不会教我怎么样对付我那个调皮捣蛋的儿子？
"

　　图特摇摇头：" 我教了你也没用，如果你没有足够的内在力量，所有的技巧
在关键时刻都使不出来。" 图特转向大家，" 我们看到地球上很多家长都在寻求
帮助，希望学到一些技巧，或是找到人来帮助他们的孩子' 改变' 。殊不知，真
正需要改变的是家长自己，而不是孩子。"

　　孟买的阿南达怀疑地问：" 你是说，如果我们自己的意识状态有所改变，我
那个逃家的儿子就会回来？我女儿的功课就会变好？我看不出这些有什么直接的
关连！"

　　图特回答：" 你们地球人一直忽视' 能量' 这个东西。殊不知，人与人之间，
尤其是亲密的家人之间，都是靠能量的交互作用在互动的。孩子的能量场比较开
放，所以很容易受到大人的影响。" 图特环视全场，提高声调提醒大家，" 别忘
了，孩子之所以有偏差行为，是因为需求没有满足的缘故。所以，责任还是在你
们大人身上。"

　　东京的友子举手问：" 可是，如果完全满足孩子的需求，不会宠坏他们吗？
"

　　图特摇头笑道：" 所谓' 宠坏' ，也是指孩子有偏差行为吧？有些父母没有
划好界线，一味地顺应孩子，反而让孩子没有归属感，找不到自己的地位。找不
到自己的孩子，当然会有偏差行为。"

　　　　　　　　

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