第30节:学会认输,正视失败(1) 10? 学会认输,正视失败 日子一天天过去,每天都在悄然发生一些变化。 我的嗓子恢复了,一名开始不哭了,Johny 和语凡卫生工作也做得不错,深 圳和北京的孩子们更好地融入在一起了…… 每晚的聊天仍在进行,我开始转向问孩子们一些让他们觉得很错愕的问题。 提问这样的问题不仅会让孩子们放松内心对于" 老师" 的警惕,也能探索孩子们 的生活广度和思考深度,这是我们彼此成为朋友的一招。 " 你有女朋友吗?" 我很严肃地问墙角那个初一男孩。 " 兰海,你怎么问这个问题,你不该问这个问题……" 男孩的脸瞬间红了, 说话急切起来。 " 我为什么不能问?我关心你呀!" 我非常严肃地回答,直视他的双眼。 [关心孩子的生活,而不仅仅是分数。提问是最好的方式,不仅可以让我们了解 孩子,更重要的是让孩子能够从安全的渠道获取信息。] " 快来,快来,兰海考问了!" 一个孩子广播起来,房子里瞬间挤满了人。 " 好吧,大家都来这边坐,不想回答这个问题,我就问点别的。" 我把稀稀 拉拉的孩子们招呼进屋。 这个年龄的孩子就像水一样,放在不同瓶中就会出现不同形状——可塑性很 强。虽只有短暂的几天,他们已经有了很大的变化,最明显的表现就是不再偷懒, 出现状况时,首先求助于自己。 " 兰海,我想问一下,我们之间的区别大吗?我说的是章鱼他们和我们。" 一名第一个朝我提问,这让我有些意外。 " 大啊!她是女的,你是男的!" 我玩笑," 认真来说,我觉得他们的知识 面比你们广,解决问题能力要强一些。" 我坦白地回答。 " 当然了,他们比我们早获得你们的帮助啊!" " 你认为是这样吗?你们看,人的大脑就像电脑硬盘一样,可以储存一定量 的内容,但总有极限。可如果我们掌握了方法,就可以不断更新知识,还能无限 增容,不是吗?所以,你刚才的理由不能成为知识面窄的借口啊!""兰海,还有 两天活动就要结束了,你最希望我们提高什么?" " 这个问题,如果你们不问,我也会说。我最希望你们记住一句话:' 任何 问题都有解决的方法。'"我清了清嗓子," 我给你们讲一个我自己的故事。" 孩子们聚在一起,认真倾听。 " 刚到德国时,我是'2000 年度最倒霉人士' 。这一切全因为美茵兹的签证 官,无论我使什么方法,他都不给我办理长期签证,要求我隔两周去移民局办理 一次手续。如果是那样,则意味着我没法全身心做任何事情,也不可能找到工作 ——没有人会聘用持着这种签证、德语也有问题的人。