第9节：在美国上学需要体力(2)

　　上完一天的课下来，我已经十分疲惫，倒不是因为在学校的上课时间有多长，
而是因为紧张、忙碌的上课节奏，让我内心产生了不小的压力。在课上，好多时
候都听不懂老师在讲什么，尤其是humanities（历史+ 文学）、religious （宗
教）和history （美国历史），我几乎完全听不懂，因为我不止要面对单词这个
拦路虎，还需要从基本为零的基础上出发，快速掌握美国历史。今天的课程体验
不由得让我产生一种深深的挫败感，看来在这些课程上还要加倍努力才行。

　　在" 文科" 上我虽然相对比较吃力，但在" 理科" 上我可是绝对地有信心！
这边同龄学生学的数学和物理课程的内容明显比国内学校里的容易，并且这边的
数学课上学习的内容都是我在国内早学过的了，这就相当于让高一的学生做初中
数学题般简单。但由于我几乎看不懂问题，所以完成作业的时候还是非常吃力的。
通常我都要用10分钟审题，然后用1 分钟就能给出答案。总之还是要尽快攻破单
词难关，不然我就还是要浪费时间在搞清楚题目上。

　　在国内物理就是我的强项，所以今天在上物理课时我也是满怀信心的。不过
第一堂课老师只对物理做了初步的介绍，所以还没有我发挥的空间。

　　不管怎么说，经过一天的奔波，我已经知道自己的教室都在哪里了，相信不
会再灰溜溜地走错教室了。并且通过一天的学习，我也知道自己的不足与亟待提
高的地方在哪儿，只要我明确方向，克服这些问题绝对是指日可待！野餐，野餐，
想起这个我就兴奋，希望后天快些来到吧！

　　贴心小叮咛：

　　? 美国高中实行的是走班制，即学生要在不同的教室里上不同的课程，所以，
学生是没有严格意义上的" 同班同学" 的。

　　? 美国人注重的是你的真诚，而不是你试卷上的分数，不会就是不会，你完
全可以交白卷，千万不要为了面子问题就想要作弊，要知道，无论是老师还是学
生，对作弊这一行为都是相当鄙视的。即便是你侥幸作弊成功又没有被发现，但
这样也无法让老师了解你的基础情况，如此一来，只会影响你日后的学业，真是
有百害而无一利，切记，切记！

　　? 晚上在家时，把第二天上课要用到的课本看一遍是十分必要的，这样你可
以提前把生词标记、查找出来，如此一来更有助于你第二天在课上的学习，而不
是毫无准备地听得" 云里雾里" 。

　　　　　　　　　

下一章　回目录