第49节：帮美国妈妈准备superbowl party

　　帮美国妈妈准备superbowl party

　　Feb 7th, 2010

　　一觉醒来都9 点了，我先向Mrs.Cunningham借了电话给美国妈妈打了回去。
原本说好昨晚舞会结束后给她打电话报平安的，但昨晚散场时已经11:30 了，妈
妈她们都睡了，所以我就没有再打电话吵醒她们。电话铃响了没几声，是大妹妹
接的电话，不知道为什么，听到她的声音让我好想她。她说她昨晚等我的电话等
了好久，没跟我说晚安她都睡不着，躺在床上特别想我。我跟大妹妹道完歉，又
跟美国妈妈说我昨晚玩得很开心，说中午就能回家帮她准备superbowl party 。

　　superbowl party 是football的终极比赛，现在在美国很流行。美国人很爱
足球，她们常喜欢聚在一起，喝着啤酒一起大声为喜爱的队伍加油呐喊，即便他
们知道电视里的那些球员们根本听不到，他们也会自顾自地投入到赛场氛围之中。
即使有些人根本不懂足球，他们也会为了享受这种氛围而加入到party 之中。

　　今天就是美国妈妈组织的party ，地点在我们的家。主持一个聚会是相当不
容易的，我们花了很久才准备好所需的东西。我们家主持的是single party，来
参加聚会的人都是单身人士，大部分人都会带一些食物或饮料过来。本来我一直
觉得我们家的空间很大，但当这么多人涌入进来时，我才发现，我们的家原来也
会变得拥挤。厨房更是如此，凡是带了食物，或是会些厨艺的人都挤了进来，人
们一同忙活着，餐桌很快就被各色食物填满了。

　　人们都知道我是交换生，对我好似有不尽的好奇，问题一个接一个地从各个
人的口中问出来，每个人都似乎有问不完的问题：这一年很不同吧？美国和中国
有什么区别啊？你喜欢美国的什么食物呢？中国为什么不用刀叉呢？……虽然问
题多得我直想逃走，并且有些问题问得也相当没有知识含量，但基于礼貌，我都
耐心的一一作答。总之，我回答得还都不错，他们对我的印象很好。聚会现场除
了关于足球的话题之外，随处可听见"claire 、claire" 的呼喊，而我则是随叫
随到，热情得仿佛是答疑热线。

　　这种聚会所吃的晚餐都类似于自助餐，每个人挑选好自己喜欢的食物，然后
大家围坐在客厅的电视机旁，一边吃好吃的，一边热闹地交谈。屋里到处都是人，
想去哪儿都得侧着身子才能通过。不过这样才有party 的感觉，才有热闹的气氛
啊！我吃了不少极易发胖的食物和甜点，还喝了不少饮料，因为为大家答疑解惑
也是需要很多体力的！不过能被这么多人专注的感觉也不错，所以虽然我口干舌
燥，但我依然满面笑容地和别人聊天，让对方满意，也让自己开心。

　　聚会一直持续到晚上8 点多，说真的，我发现真正热衷于看比赛的人也就是
围坐在电视机前的那么几个，大部分人可能都是冲着聚会氛围来的，这也是美国
人最重要的社交方式之一吧！我反而倒觉得咱们国内的朋友可以多些这样类似的
party ！

　　中美教育的矛盾

　　Feb 10th, 2010

　　已经越来越习惯Nissa 的辅导课程，我们经常用邮件探讨问题。Nissa 的辅
导带有明显的美国教育特征：她并不会一味地教我学东西，不会进行灌输式的指
导。每次辅导课基本上都是我埋头学习，我发现问题的时候，她才会提供帮助。
有时，她会跟我一起做题，那时我俩看上去就像同学一样。不过，我们在讨论的
时候，她总会引导我的思路走向正轨，避免了在时间上的不必要浪费。总之，我
很喜欢这样的教学方式。

　　今天的物理考试其实并没有想象中那么难，虽说题目很独特（这是我们Z 老
师的特长），但理解之后还是很好解决的。紧张担心了那么久，今天真正完成后
才发现其实并没有想象中可怕。考试时老师允许学生参考笔记，也允许我们和同
桌进行讨论。但我和同桌讨论得较少，我们都是喜欢独立思考的人。我发现开卷
考试已经越来越少了，这是否说明，美国学校正在逐渐重视学生基础教育的培养，
开始学习中国的教育模式？

　　我准备写一个有关中美教育的论文。老师也认为我的这个论题很有趣。根据
现在掌握的资料，以及我在亲历美式教育的切身体会，在创新方面，美国教育确
实比中国基础教育更能促进学生的人格发展。但我觉得答案其实没那么简单。美
国的创新教育和中国的基础教育，其实是各有千秋的。我的一个美国老师就认为
中国的基础教育很扎实，中国学生的学习是脚踏实地一步步完成的；而美国学生
在学习方面因为有太多的自由，太多的随心所欲，所以容易变得懒惰，所学的知
识也不够全面。

　　我十分认可这位美国老师的观点，但我又想：如果中国的基础教育很完美，
那为什么每年会有那么多优秀留学生来美国深造呢？为什么美国教育目前还是世
界教育界的领头羊呢。片面的下结论是不负责任的表现，所以我还在不断地阅读，
不断思考，希望从大量的资料与案例中提炼出一个能让别人也让自己信服的观点。
只有提炼出恰当的观点，我觉得我才能真正定下心来完成这篇文章，才能切实地
帮助到那些徘徊在选择中美教育之间的学生。

　　　　　　　

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