四十三、刘伯承院长找他谈话

　　李云龙故意说：“老丁，听说你在东北打得不错呀？我们在华野都听说了，好
家伙，丁伟的部队打起仗不要命，装备精良，战术高超，青树坪一战，把桂系第七
军的牙都崩下一块来，一个师对一个军打了三天三夜，硬是闹个平手。是吗？”

　　丁伟被李云龙一捧，便有些得意：“那是不假，解放军要没有四野还能叫解放
军吗？四野要没我们军还能叫四野吗？牛皮不是吹的，火车不是推的，老子们从松
花江……”

　　李云龙把丁伟引进圈套便毫不客气地打断他的话：“那你狗日的来这里干啥？
能耐这么大还用着当学员，不混个副院长干干至少也得闹个教员当，咋跟我们一样
呢？去去去，滚到一边儿去，咋给鼻子就上脸呢？全中国都是你们四野解放的，我
们这三个野战军都他娘的吃干饭来着？”

　　丁伟一听也来了气，他大声说：“王八蛋才愿意来，老子军长当得好好的，非
让我把指挥权交出去，跑这鬼地方来当学生，我有病是咋的？那些手下败将凭啥当
咱们的教员？有能耐去战场上比比，老子一个师能吃他一个军，学习，学个屁。”

　　李云龙幸灾乐祸地劝道：“上级让咱们来学习自有上级的道理，可不能发牢骚
呀。”

　　“老李，你他妈的少来这套，你啥时候改行当政委啦……”

　　高级指挥系里由于有了李云龙、丁伟、孔捷这一类的刺儿头，课堂上的讨论会
就非常热闹了。上军事理论课和战史课时，这几位坐在那里一声不吭，眼睛微微闭
起，像是在坐禅，其实脑子早不知飞到哪儿去了。李云龙心说，学打仗就学吧，无
非是战前搜集情报、观察地形、组织兵力、火器、安排预备队，老子这二十多年玩
儿的不就是这些吗？还用你教？学他娘的什么克劳塞维次？这普鲁士老东西打过什
么大仗？废话一套一套的，就是你把他的书一字不差地背下来，有个屁用？

　　丁伟也在半眯着眼想，扯淡，一战的马恩河战役和老子有什么关系？老子们以
前没听说过什么马恩河战役、凡尔登战役，不是照样打垮了八百万“国军”？也是，
这些教员你不让他讲讲这个，他还能讲啥呢？

　　孔捷在课堂上连这些都懒得琢磨，他的心早飞回家，正和老婆亲热呢。

　　别看这几位听课不用心，一到讨论时，都争先恐后地举手要求发言。发言的内
容往往离题万里。

　　这次讨论的题目是二战中苏德战场上的库尔斯克会战，苏军和德军在飞机、坦
克的数量大致相等的情况下，都运用了什么样的战术取得了决定性的胜利？

　　李云龙第一个争到发言权，他站起来大大咧咧地说：“教员，我建议把讨论题
改改，因为这个库……库什么来着……”

　　丁伟等人在下面起哄道：“得啦、得啦，找个凉快地儿呆着去吧，连名儿都叫
不上来，还发言呢？就显着你啦，一脑袋高粱花子，还想冒充知识分子……”

　　“就是，这叫猪八戒戴眼镜—————冒充大学生。”

　　“不对，不对，这叫骑单车放屁—————冒充摩托。”

　　李云龙毫不在意丁伟之流的奚落，他坦然道：“教员同志，你看咱们班学员中
就是有些歪风邪气，看见平时表现较好的同志积极发言就一窝蜂地扑上来打击讽刺，
嗯，就像一群嗡嗡叫的苍蝇，对于这些思想落后的同志，我只有两点回答，第一，
对他们的落后思想，坚决斗争；第二，对他们的挖苦讽刺，只当是放屁。怕听拉拉
蛄叫还不种地啦？现在我接着发言，这库尔斯克会战，嗯，教材上写啦，当时德军
有90万人，苏军有133 万人，技术装备的数量也略多于德军，多出40多万人还叫大
致相等？大家都知道，战场上以多胜少，这算不了啥，在一般情况下，你用一个军
打一个师，就算打赢了也没啥好吹的，这是明摆着的嘛，要连这都打不赢，那你就
回家哄孩子去吧，还打什么仗呀？所以，这题目出得不好，没法讨论，我建议咱们
讨论一下淮海战役，我就纳闷，淮海战役开始时，我们华野和中野凑起来才60万人，
可国民党军有80万人，论装备就更没法比了，人家天上有飞机，地上有坦克、重炮。
论机动能力，咱就靠两条腿儿，人家靠汽车轮子，正经的机械化兵团。大家讨论讨
论，咱们咋就稀里糊涂用60万人收拾了他们80万人呢？”

　　教员张口结舌，半天没说出话来。一场战争的胜负，不光取决于双方军事力量
优劣对比，还有政治、经济、外交方面等诸多因素，对于这些挟胜利之威的学生们，
他无法用简单几句话来讲明白。

　　学员们都来了兴致，纷纷起哄，丁伟发言道：“老李，我来告诉你，是蒋介石
帮了你们，他要是不炸开花园口，黄河就不会改道，就不会造成大面积的黄泛区，
像黄伯韬兵团、黄维兵团都是被黄泛区拖住，汽车轮子被烂泥陷住了，就不如两条
腿快啦，所以说，是蒋介石帮了你们忙，咱们就不讨论这个题目了，还是说说我们
四野吧，以少胜多的战例，我们有不少，我给大家介绍一下，就说我们纵队吧……”

　　李云龙一听话题被转到四野的战例上去了，便来了气：“去去去！是你发言还
是我发言？动不动就是你们四野，你们到东北拣了这么多洋落，接收了小鬼子多少
装备？那是你们打仗缴获来的吗？你们有100 多万人，打谁打不赢？一人一口唾沫
也能把人淹死啦，你们算啥以少胜多？我们华野装备是差点，可好歹是咱自己从敌
人手里夺来的，你满世界打听打听，60万吃掉80万的战例，哪国有？”

　　李云龙的话有些伤众，来自四野的学员都不爱听了，他妈的，按老李的意思，
我们是连打都没打，白拣了这么多装备，靠啐唾沫把东北啐下来的？又他妈的一路
啐到海南岛？这不是看不起我们四野吗？是可忍，孰不可忍，跟他妈的老李没完。

　　课堂上越闹越乱，学员们先是互相吵，各自代表自己的野战军，然后又一致把
矛头对准教员，一口一个“你们”“我们”的，似乎教员就是国民党军方的代表，
逻辑是现成的，在战场上你们是手下败将，现在，有什么资格当我们的教员呢？

　　而挑起这场事端的李云龙，这会儿又趴在桌上鼾声如雷了。

　　当天晚上，李云龙接到通知：马上去院长室，院长要找他谈话。

　　李云龙一琢磨，觉得不对劲儿，这肯定不是啥好事，前129 师老师长总不会是
请他这个老部下吃饭叙旧吧，来了这么多日子，老师长连面也没露过，李云龙自己
都不相信他有这个面子。就算他天不怕地不怕，可一听说刘伯承要找他，心里也犯
开了怵。先不说刘伯承是他的老师长，就是他刚参加红军当个扛老套筒的战士时，
刘伯承已是赫赫有名的红军参谋长了。李云龙忐忑不安地站在院长室门前高喊：
“报告。”

　　“进来。”里面传来一声冷冷的回应。

　　刘伯承坐在一个巨大的，红木写字台后面，面对着大门，写字台上堆满了文件
和书籍，显得零乱不堪，他正专心致志地用绒布擦着眼镜。

　　李云龙立正敬礼，轻声说：“老师长，您好！”

　　刘伯承没吭声，也没有抬头，像没看见李云龙一样，继续在擦眼镜。李云龙站
也不是坐也不是，只能笔直地站在那里。

　　就这样过了足足五分钟，刘伯承擦完眼镜重新戴好，背着手在办公室里来回踱
起步来。

　　李云龙壮着胆子问：“老师长，您找我有事？”

　　院长很平静地说：“李云龙，咱们有十多年没见了吧？你来了几个月了，我事
情太多，还没和你谈过，你怎么样？有什么问题需要我解决吗？”

　　李云龙松了一口气，看来没啥事，院长心情不错嘛。他拉过一把椅子坐下，大
大咧咧地说：“老师长，您了解我，我文化底子薄，是个粗人，只会带兵打仗，现
在非让我在这儿学习，还不如杀了我，您还是让我回部队带兵吧，将来打台湾，我
们军当第一梯队，打不下来您砍我脑袋……”

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