第3章:美女老师(上) 本以为只能教室后面肯定已经坐满人了,运气不错也只能避免坐第一排。不 料仔细一瞥,前四排竟然都坐满了人,好不容易在第五排找到个座位。 再认真扫一下,发现百分之八十的听众都是男性。 我始终持这样一种态度,即一个选修课堂上如果男女比例过分地失衡时,肯 定有一部分人的动机不纯洁。 简单一点可以归结为四个字:美貌效应。 当然也有像我这样的,本来动机很纯洁地跑过来上课,但坐了几分钟后也开 始变得不纯洁了。 漂亮的老师首先进行了一番自我介绍,她名字叫梅雅,是历史系的老师。 我开始生疑:“那她早上来敲门问外国语学院的宿舍做什么?” 按照写作课教授的观点,作为一名中文系学生,考虑和分析问题时应该稍许 带点浪漫性。 那我答案能不能归结为:她为了见我一面才找借口来敲门? 但马上这种想法就被反驳了下去。 突然想起去年教授给我的一篇议论文的批注:下次请确定你不是在梦游的状 态下才拿起笔写作。 我正走神的时候,前面一个男生突然站了起来,把我吓了一跳。 “这位同学,你能不能告诉我们1787年费城会议上讨论的主要内容?" 那位 老兄稍许考虑了一下:“第一,为什么要讨论;第二,在哪个地方讨论;第三, 怎么样去讨论,或者说,讨论的内容是什么……” “那……这位同学,我还想你回答我一个问题。” “什么?” “当年你是如何考上初中的?” “……” 全场第四次哗然大笑。 笑声过后,梅雅说:“哪位同学能主动起来回答这个问题?” 自然没有人站起来响应。 “回答好了期末加分的哦。” 教室里陷入一片沉寂。 我听到旁边的男生在小声叽咕:“如果回答好了能和你约会, 那还差不多。” 梅雅把手伸进文件夹里面。 “没人主动回答,那我只好点名了。” 全班只好都竖起耳朵,等待命运的裁决。 她翻了好一会,抬起头说:“我忘了带点名册了……” 晕…… “那我只好点我叫得出名字的同学了。” 我开始有不祥的预感,果然她叫道:“左守初。” 我无奈地站了起来,耳旁满是偷笑声。 她调皮地笑了笑:“恭喜了,这里暂时我只叫得出你的名字。” 这可不是一件什么好事…… 我挠了挠头:“这个问题……不太容易回答。” “是的,是不容易。” “那……能不能换一个?” “不能。” “为什么?” “迟到是一件不好的现象,那你今天能不能不迟到?” “我今天迟到已经成事实了……下次一定不迟到。” “很好,但我的问题已经提出了啊,下次一定给你换个简单的。” “……” “快说,十秒钟内你还不回答,待会把标准答案抄二十次。” 周围突然响起一片热烈的掌声。 人类幸灾乐祸的丑陋本性再次展露无遗。