第16节:一切皆有可能 2003年4 月,当车协走向巅峰时刻时,“非典”来了,学校严禁学生随便出 入校门,车协的活动遇到了前所未有的困难,也正是在这个时候,我开始思考自 己走过的路。转眼间大学生活已经过了一半,沉静下来的时候,突然感觉自己应 该在这个时候合理地规划剩下来的日子,或许是走出校园的一次次社会实践过程 中的心灵碰撞,让我开始再次重新思考自己的大学生活。如果说远征兰州回来后, 我懂得了该如何让自己快乐地在大学生活,那么经历了整整一年的车协锻炼,我 开始理性地看待自己和自己的大学生活,这是我第一次开始理性地审视和了解自 己,突然间发现自己在做学问方面欠缺太多,而在社会实践方面却很突出,于是 猛然间想静下心来做学问,因为当大学生活还剩一半的时候,毕业后何去何从已 经开始提上我的生活日程,于是总想从那一刻起做的每一件事都能与找工作就业 有关,但关于就业,当时我却一无所知,为了让自己和身边的同学不再对未来、 对找工作有恐惧感,不再迷惘,那时的我,很想找一些同学组建一个社团专门从 事大学生就业的探讨和研究,这样的想法得到了学校就业指导中心的张延平老师 的大力支持,学工处的老师对此也很关注,于是2003年4 月16日“中国地质大学 大学生职业发展协会”成立了。 中国地质大学大学生职业发展协会是中国地质大学校团委领导下的由在校大 学生自愿组织起来的群众性学生社团,同时在业务上接受中国地质大学就业指导 中心的指导。协会设立秘书部、编辑部、外联部、培训部、信息部、宣传部六个 职能部门。其中编辑部负责承办《中国地质大学大学生职业生涯报》,培训部作 为协会的核心部门,依靠湖北省人事厅人才测评中心地大测评基地为高校大学生 及广大高中毕业生提供职业生涯测评。 职业发展协会是全国高校中继上海交通大学之后由在校大学生组成的职业发 展社团。职协以“认识职业、参与竞争、策划人生、追求卓越”为宗旨,协助中 国地质大学就业指导中心开展工作,参与大学生就业指导,宣扬职业生涯规划理 念,倡导认识自己、美化人生、自我设计、自律自励、学练成才,从而达到提高 大学生就业竞争力及开发在校大学生职业发展潜力的目的。 职业发展协会成立后,我全力投入就业指导中心开展工作。在平时,有很多 同学因为对自己所学专业不满意,专门来就业指导中心咨询,在我们进行大量的 问卷调查后,发现很多大学生在高考填报志愿的时候因为不了解自己的兴趣爱好 在哪里,所以盲目地填报专业,导致在上大学后,对所学专业很不满意,没有学 习兴趣。这个时候,我突然意识到,如果能在高考填报志愿前,能及时帮助和辅 导高三考生,那么肯定会省去他们很多苦恼。换言之,就是说高三考生有这个需 求,于是我很兴奋地把自己的想法告诉中国地质大学就业指导中心的张延平老师, 张老师很支持,就在这个时候,校团委开始组织征集第四届“挑战杯”中国大学 生创业计划竞赛的团队,于是抱着试一试的想法,简单地把自己的想法写成一份 材料上交团委,老师说项目很好,但这个项目不是我们学校的强项,换成某所心 理学很强的高校,一定会获奖,可是这个项目在我们学校却没有太大的前景。我 是个永远不服输的人,好强的个性让我在困难面前表现得格外坚强,直觉告诉我, 这个项目是有希望的!于是开始在全校征集创业团队的队员,2003年9 月由王祥 君、丁刚、向上、罗文超、赵金亮、宋魏还有华中师范大学的谢宝国组建了我们 中国地质大学指南针创业团队,我担任队长。 除了王祥君、向上外,“挑战杯”对于其他的队员而言,都是一个陌生的赛 事,我们只能一步一个脚印地往前走,那个时候,正值学习负担最重的时候,专 业课多,同时还要备战英语四、六级考试,从接触“挑战杯”开始,我的生活就 只能用一个“忙”字来总结。从对“挑战杯”一无所知,到开始了解,从而熟悉 整个过程,花去了我们大量的时间。 在全校40多支参赛队伍中,我们的名次是倒数的,很显然,学校不够重视我 们的项目,甚至在一段时间里,连我们的队员都开始怀疑我们的项目,我在痛苦 中苦苦挣扎,但我始终没有放弃。天道酬勤,付出总是有回报的。在反反复复的 修改中,我们的计划书不断完善,和其他团队的距离也不断拉近,最终我们很幸 运地获得了学校的三等奖,并有幸推荐到湖北省参加比赛。最幸运的是,就在这 个时候,我们学校人力资源专家宋斌教授出任我们的指导老师,于是我们的计划 书在他的指导下,有了质的飞跃,经过一个月的历练,在湖北省的比赛中,我们 的项目获得省级一等奖,最终被选送参加全国比赛。2004年的11月,我们参加第 四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,我们的项目《指南针测评科技有限公 司》创业计划书最终获得国家银奖,这是我们学校文科作品在创业计划大赛上获 得的最高荣誉。 这段的大学生活让我难忘,走过这段难忘岁月最想对学弟、学妹说的是,大 学是一个梦想开始的地方,遇到困难不要彷徨,不要迷惘,不向命运低头就意味 着命运向你低头。在大学里,做什么并不重要,重要的是能最大限度地挑战自己 的极限,只要有梦想,只要有信心,一切皆有可能。学习是大学生活的主要内容, 但它决不是大学生活的全部,在大学里不仅要学知识,更重要的是要学会去理解 生活、感悟生活,懂得怎样去生活,培养一种健康快乐的生活方式。希望大家在 毕业的时候,除了一份成绩单以外,还能收获一份自信、一份坚强、一种健康快 乐的生活方式。