第一部分 第十一节 听上去很美,看上去… 自那晚李巨熊打电话感谢陈玉帮助自己荣升会长后,晚上熄灯后电话便成了李 巨熊的专用品。电话里李巨熊情话绵绵,陈玉的欢声笑语不断地从电话里斜逸横出。 几日下来,我们都觉得苦不堪言,睡意袭来,好不容易渐入梦境,突然又被李巨熊 一阵哈哈大笑吵醒。李巨熊一次对陈玉祝愿说“希望这根长长的电话线成为连接我 们情谊的纽带”,我们忙相应暗暗祈祷“那根电话线变成绞死他们爱情的绳索”。 白日我们从听众摇身一变做观众,上课看两人鸿雁传书,李巨熊才力有限,频频向 诗人董良约关于爱情方面的诗稿,董良不肯献宝,说要日后留给自己的angel 观赏。 李巨熊只好自力更生,勉强混个温饱,靠篡改流行歌曲过日子。不过支撑数日,他 作诗的本事远远跟不上两人爱情形势的发展,所以只好抄诗。抽屉下放着《徐之摩 诗选》、《新月诗选》、《唐诗选》,每日精挑细选几首关乎爱情的诗歌,认真誊 写,然后发送给陈玉。陈玉看后立即回信,夸他诗才无敌,体格强壮,堪称文武双 全。李巨熊看后有次当众激动得跳起来,忙找我们分享快乐。我们婉言谢绝,因为 根据规律:一个好朋友有了异性后都会相应的没了人性。董良看到同行的作品,忍 不住脱口揭发:“这是抄的!”李巨熊忙按着他的嘴巴,乞求他不要泄露机密。我 们乘机上前敲诈,让他今晚晚自习下请我们吃夜宵。李巨熊一口答应,说自己早就 有这意思了,他和陈玉的爱情之所以能够跟中国的改革开放之路一样,能在极短的 时间里取得举世瞩目的成就,亏的就是当初老k 帮他出谋划策,另外,他自己连日 来费心劳神想出来- 不,是抄出来的佳言妙语可以帮助精卫把东海填满,早就想顺 便再慰劳自己一番了。所以今晚他要请我们到“好运来酒家”潇洒走一回。 “好运来”酒家听上去很美,看上去奇丑“一间黑脏的门面房永远敞开着门, 仿佛耄耄老人张大的嘴巴,凭空的多出许多突兀和空洞;其内放上几张桌椅,门口 一个大半个人高的铁炉日夜工作,黑烟不断从铁炉里滚滚而出。”好运来酒家“被 周围几所气势不凡的饭店所包围,仿佛一个寂然潜伏的特务,猥琐不堪。不过因为 它价格超级便宜,故还能财源广进,学生客人甚多。 晚自习下,我们宿舍四人一齐来到“好运来”酒家。屁股甫定,李巨熊便高声 招呼老板上四份锅贴。须臾锅贴被油光满面的老板送上来。这锅贴的身材到和门口 的大铁炉一样肥壮:硕大的盘子里居然只有五个锅贴傲然横尸其间,个个均长相不 雅,龇牙咧嘴,粉红色的肥肉酱喷之欲出。外面的面皮用筷子轻轻拨弄一下,顿时 白粉滚滚。我们看得食欲索然,迟迟不愿动筷。我用筷子左拨右弄,挑选出一个相 貌相对比较俊雅的放在嘴边,想闭眼吞下,不防瞻之在前,忽之在后,一股浓烈的 肉腥味直向我的鼻子一路飞奔而来。我随即甩掉它,遮鼻掩口,惊诧地问李巨熊, “怎么,这个也能吃?” 李巨熊到是充满革命者的大无畏精神,联系古今教育我们说:“怎么不能吃, 想想红军两万五千里长征吃的是什么,我保证你们能吃下去?”说完,拿起筷子夹 起一个大的,塞到血盆大口里给我们做个师范,鼓着不断跳动得腮帮子,断断续续 勉励我们:“看- 像- 我- 这样。”吃完嘴边油液横流,李巨熊随即用手一抹,顿 时一条鲜活的油亮小溪在他嘴边开掘开来。 “算了,还是来碗肉丝面吧。”老k 掉过头去,表情厌恶的建议。 “我也来碗吧。”我推开面前的锅贴,“看着都觉得难吃,老板,来三碗肉丝 面。” “哎呀,你们怎么都不吃啊?”李巨熊把我们不忍下口的锅贴一一掳到他面前, 神奇地变废为宝,“你们不吃,自然有人吃- 我带给陈玉做宵夜。” 我们惊愕地看着她,遐想着陈玉和他狼吞虎咽这些废物的壮观场面。 但陈玉显然就被这样的废物所俘获,翌日晨第一节课陈玉就和李巨雄坐在了一 起。两人上课公然勾肩搭背,头靠头小声不断,不时会心而笑。我们看后,大骂荡 妇淫娃不止。 那晚李巨熊为发展宿舍友谊,主动放弃和陈玉厮守的机会,和我们共进晚餐。 一路上,李巨熊想起陈玉对自己的一A 一笑,越觉“秀色可餐”有理,上课时 间仓促无暇享受,现在心情清闲,一边欣赏晚景,一边象牛反刍似的回味,忍不住 诗性大发,作《落日- 美人颂》供我们鉴赏: 秋风起兮白云飞 草木不黄雁未归 Ohmyangel myheartwillgoonwithyoufoyever 兰有香兮菊有芳, 怀美人兮不能忘。 我爱你 陈玉 董良诗才不敌,在旁妒忌不已,妒忌的结果就是对他人的成果进行猛烈地攻击 :“什么啊?一文不值!你这大杂烩也配叫诗?”李巨熊闻后,大笑董良孤陋寡闻, 连后现代主义这种最古老的创作手法都不懂。 我们闲看诗人斗法,乐趣无穷。 食堂的玻璃门虚掩着,香气阵阵迎面而来。我们鼻子一阵剧烈抽动,肠胃像刚 享受过按摩一样,顿觉舒坦无比。 推门进入,我们立觉热浪打面,抬头一看,原来电扇不知何故罢工。我们这才 发现来的不是时候,每个窗口前都人满为患,密不透风的恐怕连个饭盒都塞不进去。 每个位子都坐无虚席,偶有几个空位也被人放上书包课本等物,表示此地已有所属。 还有很多同学捧着饭盒,在走道间来回穿梭,四下顾望,寻找着落脚之处。