第22节：三三一(1)

　　其实一开始满挫折的，但三不五时来到老师的留言板上看文章，给了我好多
激励。

　　虽然这么多优秀的同学，得胜的名单中却没一个是我，我也想跟这些同学一
样，所以打从心底把他们当成榜样学习。

　　两三个月的时间真的不够，今天学测考完，对照前两年的级分对照表，大概
是六十五至七十分左右，英语可能连达标都没有。

　　以老师的标准来讲，这个成绩真的是很糟糕。只是不争气的我却为这个成绩
感动不已，我终于重新觉得我还有救！

　　因为没有高中文凭，我得参加三月十二日的自学进修高中学历鉴定考试，然
后再挑战指考。学测等于没有用处，但其实感觉很像进高中的第一次会考一般。

　　“考信心！”老师当年是这样说的。

　　一直以来都在这个板上看文章，却始终没有勇气写个文章或是向老师说声谢
谢。

　　一个好的老师不只在课堂上教授学生知识，影响的更是学生一辈子！

　　方向走对了就不用怕路程颠簸，两年多来我终于敢在这个留言板上留言了。

　　剩下的几个月，还有往后我也一定会更加更加的努力。

　　我要在这边大声说出对老师的感激：老师谢谢你！我真的真的很感谢你！

　　介乔敬上

　　这封信看得我热泪盈眶。

　　三三一

　　“二十四班现在被流放在工艺教室，右边是篮球场，左边是大马路，没有空
调，没有视听设备。又热又吵，根本没办法上课。他们早上跟我说‘老师，不公
平啦。’我问你，你怎么回答？”

　　二OO二年，三月三十一日下午，台湾发生规模六点八级的强烈地震，台北地
区灾情惨重。

　　隔天再回到建中，自强楼已经成为危楼。非常明显的裂痕从四楼一路往下，
直通地面。师生上课都上得心惊胆战。学校紧急开会，当机立断，把自强楼所有
的班级疏散到其他的空教室。

　　自强楼有十几个班，本来就已经挤得像菜市场的建中哪来这么多空教室？于
是工艺教室，家政教室，自然科学实验室，军训教室，所有想得到的教室都成为
权宜栖身之所。自强楼如同命案现场，用黄线团团围住，不得进入，等待建筑师
做最后的评估和定夺。

　　在“非常巧合”的安排下，班上被安置到科学馆一楼的视听教室。视听教室
是最近才重新整修好的，阶梯教室，全套的视听设备，百寸投影大屏幕，黄色、
白色灯光切换，六面上下开的黑板，加上空调。

　　中午，班上的笑闹声从视听教室传来。非常疯狂的笑声。声音传到几个教室
外的特教组中。我正和沈组长讨论学校行政支援的细节。

　　怎么一回事？我走进去瞧一瞧。

　　推开门，我瞥见最后一幕。岚如带A 片来学校，被光洋看见。然后光洋就用
视听教室的大屏幕放映出来。全班笑疯了。一个要抢回A 片，一个不依。两个人
就在教室里追着跑。

　　　　　　　　　　　　　

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