第51节:表扬孩子过多或过少(1) 23. 表扬孩子过多或过少 在一个孩子成长的历程中,令他们记忆最深刻的不是长辈的批评,而是那些 难得的表扬。每一个人都希望得到别人的赞扬,孩子们也不例外。表扬孩子是非 常重要的,它的作用常常要比批评大得多,效果也要好得多。一次小小的表扬和 鼓励,对孩子的影响有时是终生的。 表扬是父母和孩子交往的一个重要组成部分,也是父母教育培养孩子的一个 重要手段。表扬能够促进孩子良好行为的持续发展,培养孩子良好的行为、道德 规范和自我认识。然而,在日常生活中,有些父母在表扬孩子时,往往把握不住 分寸,不是过多就是过少。无论哪一种做法,对孩子的成长都是不利的。 " 妈妈,妈妈,我考了我们班第一名!" 小明兴冲冲地一边往家跑一边喊道。 哪想到母亲却冷冰冰地对他说:" 你能在全年级排第几?这次考第一名,不等于 永远考第一名,你可不要骄傲!骄傲了,你下一次肯定要退步。" 当时小明感到 特别伤心,觉得母亲很不近人情。 有些父母从来不愿意当着孩子的面赞美和夸奖孩子,也许是担心会产生副作 用,让孩子滋生出骄傲自满的情绪。于是,为了让孩子具有谦虚谨慎的态度,父 母便经常不断地在孩子身上挑缺点、找毛病。父母们认为优点不说不会出什么问 题,缺点不指出就是对孩子不负责任。对于孩子的良好表现,则认为这是应该做 的,是正常现象。其实,在孩子们的生活中,如果只有批评,缺少表扬,会使孩 子变得自卑,缺乏自信心,有时甚至会自暴自弃,任何意见也听不进去。所以, 做父母的要学会用欣赏的眼光看待自己的孩子,这是送给孩子的最好的礼物! 事实上,如果没有赞扬和鼓励,任何人都会丧失自信。孩子更加渴望得到别 人的肯定,真诚而恰到好处的表扬,不但会使孩子快乐,而且会成为他们积极向 上的动力,甚至会影响其个性的发展……既然表扬有这么重要的作用,做父母的 又何必吝啬呢? 与有些父母对孩子表扬过少相反,有的父母对孩子的表扬就过多了。 "与其 责骂,不如夸奖" 。受当前赏识教育和激励教育的影响,这种教育方法目前已为 许多父母所重视,对孩子进行表扬和鼓励已具体到了家庭生活的方方面面,不吝 惜对孩子的称赞,这对于父母来说似乎并不是一件难以做到的事。的确,根据许 多心理学家研究的结果,夸奖能增加孩子的信心,并且能使他们积极地去行动。 但是,随着赏识教育的日渐深入人心,有些父母又开始走向了另一个极端,他们 每天将对孩子的表扬挂在嘴边,似乎这样就可以让孩子顺利成长。无奈事与愿违, 因为孩子一旦养成了只喜欢听表扬、不能接受批评的坏习惯,对于孩子的健康成 长非常不利。 王女士的女儿上小学三年级,为了让她在各方面都有很好的表现,王女士就 不断地对女儿进行表扬。在家里,无论女儿做了什么事情,哪怕她只做了一些微 不足道的小事,或者是取得了芝麻大点的成绩,王女士也要及时地对女儿大加表 扬一番。在和她下棋、玩扑克或者做游戏时,都要故意输给她,而且还不停地给 予热情的表扬:" 你真棒" 、" 你真是个聪明的孩子" 等等,反正什么最好听, 什么最让女儿高兴就说什么。当然,在王女士的不断表扬下,女儿的表现也着实 进步了不少。 但是时间长了,王女士发现,如果她和丈夫不及时表扬女儿,或者说表扬不 能让女儿满意,女儿就会非常不高兴,甚至发脾气。令人担忧的是,习惯了表扬 的女儿,根本无法接受他们一点点善意的批评。有时候,当她在学习上或者是在 生活中有做得不好的地方,王女士耐心地提醒她,也会惹得她老大不乐意。后来 听老师说,她在学校里也如此。明明是她粗心做错了题,老师点名提醒她,她的 反应异乎寻常地激烈,有时候甚至还会哭鼻子。 俗话说," 人无完人" 、" 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。" 事实上, 父母对孩子表扬的目的在于激励孩子向更好的方向发展。适当的表扬有利于孩子 树立自信心,但有些父母过分表扬孩子,孩子对表扬就形成了过分的依赖,而对 批评,哪怕是善意的批评也会产生无原则的抵触心理。这样的孩子往往缺少自我 意识,他们做一点小事都希望得到表扬,否则就不做。 由此可见,父母过多过分地表扬孩子,会带来很多负面的影响。