第39节：幸福的声音(1)

　　幸福的声音

　　给偶得报了他平生第一个学习班。

　　我知道我不是好妈妈。人家娘带着孩子东奔西走学这学那，不辞劳苦。我却
懒散放任，靠天收他。我以前就打定主意，只给他上玩的班，绘画音乐舞蹈击剑
游泳溜冰，就是不上语数外。而且所有学习都不考级，他爱学到哪里就学到哪里。

　　因为根据我对学习的理解：强按牛头牛不饮。

　　我非常理解很多家长对孩子的期望与要求，道理我全明白。比方说这是竞争
的社会，没有压力不能进步，在学校里如果成绩不好不被承认会有挫败感。

　　我自己就在体制内长大，领悟深刻。

　　但我不以成败论英雄。我儿子哪怕从小到大一直垫底，我都觉得他在我眼里
是独一无二的优秀。与功成名就相比，我更愿意他享受每一天的快乐。我不是说
功成名就就不快乐，但我愿意他首先快乐再不小心功成名就。哪怕不功成名就，
他也快乐。（是不是有点绕口令？）

　　因为我对未来的预期是：一、他努力了，没成功，会沮丧。二、他没努力，
没成功，没啥可抱怨的。这世界99% 的努力是一定的，但不见得会成为那1%的天
才。我要他从小认定，自己就是平凡人物一个，不必outstanding （杰出的）。

　　所以，我更多的是锻炼他的脸皮。要耐得住批评，要不在意，被老师留校不
觉得羞愧，哪怕考不及格也不会因为人家的指指点点而发愤图强。（事实上，小
孩总往你希望的相反方向发展。亦或许我从小就发现偶得这方面不行，蓄意在培
养他。他脸皮极薄，不要说批评了，哪怕你面露一点点不悦，他就心情沉重得不
行。男孩子这么要面子，这么敏感的，实属罕见！他在这点上，怎么这么不像他
爹娘呢？）

　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　

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