第52节：平衡权威、伙伴、向导、榜样四角色实用技巧(11)
家长和孩子一定要提前做好准备
当然，这是些极端的例子。大多数留学生都成功地度过了这段时间，或者留
在异国他乡，成为新一代移民，或者回国成为“海归”，重新适应祖国与父母。
然而，那少数的“极端者”给我们一个警示，就像很多人是从疾病痛苦中认识健
康，从离婚挣扎中了解婚姻一样，他们的失败带给我们一些启发。
我建议准备送孩子出国留学的家长一定要提前做好准备，因为一旦孩子出国，
你们的处境，尤其是孩子的生活环境会发生极大的变化。虽然在此之前有很多知
识的学习、语言的训练和当地文化习俗的了解，但是沙场演兵毕竟还是不同于身
临其境的现实生活，仍然会有很多现实问题让孩子难以应对，因为一切毕竟都是
全新的、从未经历过的。这时家长的支持至关重要，家长与孩子的沟通至关重要。
而此时偏偏沟通的方式也发生了极大的变化：由原来的面对面沟通变成纯语音
（电话）或纯文字（信或者电子邮件）形式的沟通。即便是有skype 或其他的语
音聊天工具，也仍然是虚拟的，不是现实的。这个挑战是家长和孩子都需要去耐
心地面对的。
鼓励孩子自己作决定
当孩子留学在外时，作为权威角色的父母此时可能帮不上什么具体的忙，尤
其父母不了解孩子留学所在地的具体情况、国情时，千万不要给太具体的建议。
父母的建议是基于国内的文化背景、人际交往的公允规则和定义以及经济、社会
的条件，可能与孩子的处境大相径庭。所以与其给一些风马牛不相及的建议，造
成误导或让孩子不满，还不如承认自己也是无能为力，鼓励孩子自己作决定。
在精神上鼓励孩子、在价值观上引导孩子
此时向导的作用不能丢，因为无论是哪国人，人类还是有一些共同的准则和
理念的，如“己所不欲勿施于人”、“坦诚是一切沟通的基础”，等等。父母应
在精神上鼓励孩子，在价值观上引导孩子。
给孩子更多的耐心、谅解和宽容
作为伙伴，此时家长需要给孩子更多的耐心、谅解和宽容。当孩子畏难、退
缩，想回来的时候不要断然拒绝，更不要以“已经花了那么多钱”、“已经耽误
了那么多时间”、“你回来就哪儿也去不了了”等为由拒绝，而是要拉开距离看
问题。
首先与孩子一起分析畏的是什么“难”。是真的没有应对办法了，还是只是
情绪不好。其次要告诉孩子，在实在坚持不下去的时候一定要告诉家长，家长是
理解的，也愿意让他回来。父母不要担心做了这样的承诺会让孩子很轻易地就真
的回家了。如果父母对孩子连这样的信心都没有，当初就不该让孩子去留学。有
的时候你拿出破釜沉舟的勇气，反而能背水一战，绝处逢生。但也有很多时候，
内外交困，没有出路，也没有退路，往往更容易让人崩溃。父母所能做的就是让
孩子体会到，无论他遇到多难的事，你与他在一起。此时，父母与孩子的交流不
应该聚焦在“回来还是不回来”、“放弃还是不放弃”上，而是放在“你遇到了
什么困难？”“你需要什么样的支持？”“我们能做些什么？”“会有些什么新
的办法？”等建设性的提议上。而且父母与孩子都应意识到，即使在国内，每个
人的生活也会遇到一些问题的。遇到问题不是最可怕的，可怕的是斩断了孩子的
心理后路。
适应孩子不在身边的日子
孩子留学在外，对家长、对孩子都是前所未有的变化，都会遇到从未经历过
的挑战。作为榜样，家长更应该首先冷静、审慎地去应对问题，而不是焦虑、担
忧或被动、失望。此时家长首先要平衡自己的生活，适应孩子不在身边的日子，
寻找新的活动或乐趣，而不是沉浸在思念中，纠结于对往昔孩子在家时的回忆中。
否则孩子也学不会向前看，不能坚定地去面对新生活。有时父母希望孩子回来不
是因为孩子受不了了，而是自己受不了了。
小心你的想法，因为它会变为语言。
小心你的语言，因为它会变为行动。
小心你的行动，因为它会变为习惯。
小心你的习惯，因为它会变为性格。
小心你的性格，因为它会成为你的命运。
教育孩子之前先后退一步，检视自己
过去有一句话很流行，就是“可怜天下父母心”。可是我们往往发现父母的
“心”固然可怜，但有些父母的言行却也非常可厌，甚至可恨。现在也有一句话
很流行：“孩子的问题大都是父母造成的。”请你仔细想想，其实也并非全然如
此，因为“孩子的成就也大多是父母造成的”。把一切责任都推给父母固然不可
取，但是忽略父母在孩子成长中的重要作用，尤其是孩子童年时期的重要作用，
那也是要犯重大错误的。
希望本书能让父母们在教育孩子之前先后退一步，检视自己。在教育孩子的
时候，多多检查一下自己的“四个角色”是否用得综合、平衡、恰当。至于在扮
演每个角色时如何做得更好，可以学习其他专家的方法，也可以参考其他“成功”
家长的经验，也可以根据自家的情况自创自己的方法。重要的是，在教育孩子的
时候首先想清楚：我们是谁？我们能做什么？我们应该并喜欢做什么？其次，才
是我们怎么才能做到？
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