第十章
一九六五年冬,临近期末考试的吉县中学接到了一项十分重要的任务:吉县县
委、县人委根据近几年来洪水淹没县城,人民生命财产遭受巨大损失的情况(一九
六二年遭遇百年一遇的特大洪灾,水位高达51。62米,而县城的海拔只有47米,几
乎整个县城全被淹没!),决定修筑围洪堤抵御洪水对县城的肆虐。围洪堤从县城
南门开始,沿着靠恩江和赣江的古城墙顺流而下,经过县粮食局,穿过城北新建的
农机厂,最后在县城最北边的县林业局折转往东,一直延伸到大东山脚下,连绵数
公里。这次修堤全部是义务劳动,机关、学校、工厂、商店、企事业单位以及文峰
人民公社都安排了地段。吉县中学决定停课一周突击完成任务。临近期末考试的关
键时刻停课,对毕业班的学生来说不啻是一个严峻考验。初三(4 )班团支部书记
兼班长张伟分别主持召开了团支部大会和全班同学大会,动员每位共青团员和全体
同学积极响应党的号召,以饱满的政治热情和冲天的革命干劲投身到修筑围洪堤的
义务劳动中去,在艰苦的劳动中锻炼和考验自己。他特别指出,这次既要积极参加
义务劳动,又不能放松各门功课的复习,决不能重蹈覆辙,考出期中考试这种丢人
的成绩!他强调,我们一定要做到劳动学习两不误,以优异的成绩向党汇报!张伟
热情洋溢的动员讲话产生了很大的反响,同学们纷纷向团支部表决心,尤其是共青
团员和争取入团的积极分子,更是人人摩拳擦掌暗下决心,争取在这次义务劳动和
期末考试中接受组织的考验。
吉县中学的地段安排在县林业局到大东山山脚下那段长堤的中间。这里人山人
海,工地上车水马龙,数面红旗猎猎作响,人们挑着簸箕你追我赶。工地上的广播
喇叭不断地播送着催人奋进的革命歌曲和战地新闻:文峰公社文水大队的进度最快,
堤坝高度已经达到五米,土方任务过半!县农机厂的工人老大哥学雷锋发扬风格,
将机关保育院那段烂泥地段换给了自己,把好地段让给了体力弱的阿姨们------
吉县中学初三(4 )班的中学生们在班主任马文华老师率领下,个个生龙活虎,
干得热火朝天。钟山等几位个子大一些的同学专门挖土,霍萍、罗素芳、赵小燕、
刘娇花这些女同学们专管上土,其余男同学都挑土。挑土的男同学们都脚底生风,
你追我赶,弄得女同学们身边一下子就搁下一长串空簸箕。她们个个红扑扑的脸蛋
上挂满了汗珠,气喘吁吁地还是忙不过来,挑土的人利用等上土的空隙儿可以歇歇
气了。不知怎么回事,肖扑田的空簸箕总是排在最后面,闲着没事的他就用土坯丢
丢这个,扔扔那个,要不,就装模作样走到累得满头大汗的女同学们跟前:“瞧瞧,
瞧瞧,你们是不是在学戴老师打太极拳呀(教地理的戴老师年逾花甲,每天清晨都
会在教导处大楼门厅前面的那棵大树下慢悠悠地打太极拳)?动作这么慢,让我们
感冒了你们可要负责哦!”女同学们被他弄得哭笑不得,个个气得大眼瞪小眼,恨
不得生吃活剥了这家伙!
下午,刘娇花的妈妈到学校找马老师请假,说她肚子痛来不了。
马老师根据上午的情况,跟张伟交换了一下意见,决定抽出几位男同学上土,
把力量调整一下。
李华挑了一个上午的土,双腿感到又酸又胀,肩膀上也磨起了血泡。听说要调
整几个人去上土,有几位同学争着报名,尽管马老师反复强调个子小的同学优先,
但李华还是坚持不去报名,他暗暗地要求自己坚持下去,在关键的时候要像雷锋叔
叔那样,把困难留给自己,把方便让给别人。他把坚持挑土当作一次意志上的磨练。
他对自己说,坚持,坚持下去就是胜利!遇到困难就退缩,这是一种懦夫的表现。
肖朴田早己欢天喜地拿起了铁锨,率先给李华的簸箕装上了土,当扁担重新压在肩
膀上的一刹那,他感到了一阵阵火辣辣般的疼痛——大概是肩膀上的血泡破了!李
华默不作声顽强地直起身来,他想,别的同学何尝不是这样呢?他义无反顾地挑起
簸箕跟上了其他同学。坚持几个来回之后,肩膀上的痛感居然减轻了许多,大抵是
痛得麻木不仁了吧!李华顾不了许多,机械地挑着担子一步一步地向越来越高的堤
坝上攀登。他向周围看了看,同学们也个个默不作声,挑着担子款款地走着,全然
没有了上午那种热火朝天的劲儿。
一天下来,中学生们个个精疲力尽,拖着疲倦的身体回到了寝室,把工具往走
廊上一扔,和着衣服躺在床上再也不想动了。晚餐的时间到了,工友老黄催命似的
敲着钟,大伙懒洋洋有些不情愿似地拿着饭盒朝食堂走去。
晚上,班里召开了一个简短的小结会,马老师简单地说了一下白天的劳动情况,
对同学们的积极表现给予了肯定,要求大家振作精神,向工人叔叔和农民伯伯学习,
发扬吃苦耐劳的革命精神,善始善终搞好这几天的劳动,圆满完成校党支部下达的
光荣任务。对钟山、李华等几位在劳动中表现突出的同学给予了口头表扬,同时,
不点名地批评了那位怕苦怕累的逃跑主义者。
散会后,教室里空荡荡的。
李华没有走,他心里有个小九九:无论再苦再累,复习功课决不能放松!此前,
他还专门制订了这几天复习功课的学习计划,规定了自己每天必须完成的学习任务。
前一段时间,为了使自己的学习打破僵局,他把苗老师的教诲,吴才顺的谈话
认认真真在脑子里过了几遍滤,又虚心向张伟请教,张伟也热情地将自己的一些学
习体会与李华进行了交流。他还死皮赖脸地央求“数学王子”郭祖康传授学习“秘
笈”。精诚所至,金石为开,郭祖康经不住李华三番五次的软缠硬磨,敷衍塞责轻
描淡写地介绍了自己的一些学习方法,反复声明这些方法仅供参考,他本人有用别
人不一定灵验。李华就像一只采花的蜜蜂博采众家,把收集到的学习方法像牛吃草
一样反刍一番,细细品味,逐条梳理,完善,试验,逐步形成了一套系统的、适合
自己的学习方法。经过一番不懈的努力终于有了成效,语文段老师第一次给他的作
文打了85分!甚至还把他的这篇作文作为范文在课堂上绘声绘色地进行宣读。他第
一次听说自己的作文得了85分,竟激动得手脚都有些发抖。不过,他的头脑还是清
醒的:一个85分并不能说明什么,不排除存在一定的偶然性,“宝剑锋从磨砺出,
梅花香自苦寒来”,学习是来不得半点虚伪的,非经过长期艰苦的努力不可!古人
云:“学海无边苦作舟,书山有路勤为径”,说的也是这个道理。
他翻开了学习计划。
今天是复习物理。
这天晚上,初三(4 )班教室的灯一直亮到老黄打熄灯就寝钟。
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