第三十六章

　　村东头有一栋新盖起来的房子，朝东面的山墙上，用白石灰刷了几个足有人头
高的大字：“农业学大寨！”。苗耀武下放后就一直住在这栋房子里。

　　房子中间大厅的正墙上挂着一副毛主席画像，毛主席画像下面是一张家仙桌，
桌子上零零乱乱地放着热水瓶、座钟、搪瓷茶杯，一些积满了灰尘的旧报纸和旧书
籍也杂乱无章地堆在桌子上。家仙桌的前面摆着一张四方桌和四条长板凳，这是乡
下人用来吃饭的餐桌。

　　他们还未进门，一个十二、三岁的小伢崽就从屋里蹦出来：“苗老师，苗老师，
跟我买了图书么？”

　　苗耀武笑呵呵地从一只洗得发白了的军用挎包里掏出几本印着彩色封面、还散
发着油墨清香的小人书。

　　“瞧，都是新到的，这本是‘林海雪原’，那本是‘平原游击队’，都是打仗
的，好看得很嘞！哦，对了，你上次要的那本‘猪八戒吃西瓜’这次总算碰到了，
算你运气好！”

　　“哇——！”小伢崽欢呼雀跃起来，欢天喜地的从苗老师手中接过小人书。

　　“苗老师，一共多少钱？我找钱给你！”

　　说话间，一位三十来岁的农妇挑着一担水一颤一颤地走进来，李华这才发现，
这户人家的厨房就在后厅。

　　“大嫂，这你就见外了，毛仔（小伢崽的乳名）喜欢看看图书，这能花几个钱
啊！”

　　“不是一次两次了，这叫我怎么过得意呀——哟，来客人啦？”

　　那妇人忽然看见李华，两只眼睛立时警惕地在李华身上滚动起来，就像两个轮
子在李华身上辗来辗去，辗得李华浑身不自在。

　　“他是我的学生，本公社高园大队的。”

　　“哦！”

　　那妇人意味深长地看了李华一眼，再也没说什么，径直把水挑到后厅厨房里去
了。

　　“伢崽，今天中午就到屋里吃点心（中饭）！”那妇人突然从后厅探出半个头
来冲李华说，未等李华答话，头又缩回去了。不一会儿，厨房里传来倒水的声音，
锅盆勺碗的碰撞声，接着，刀在砧板上切菜的“哆哆”声也有节奏地传了出来。

　　过了一会儿，又进来一位三十多岁的男子，他一进来同样用审视的目光注视着
李华，直到苗老师作了介绍，他才做自己的事去了。

　　“一对多么善良的夫妇啊！”苗耀武望着他离去的身影感慨地说。原来，苗耀
武被“红教工战斗兵团”勒令下放劳动改造，下放到这个偏远的山区人民公社，这
些都是马文华一手策划和安排的。这个下放地点，他们也一直保密，所以吉县中学
没有多少人知道苗耀武的去处。就是下放到农村，马文华们也从来没有消停过，不
是今天揪回去开批斗会，就是明天逼着他写交待材料，交待他跟田瑾是如何勾结，
沆瀣一气对抗毛主席的无产阶级革命教育路线的。这是一个贫农家庭，政治上可靠，
所以大队把监督苗耀武劳动改造的光荣任务交给了他们。开始的时候，这对忠厚老
实的夫妇忠实地履行着自己神圣的历史使命，严密地监视着苗耀武的一举一动。但
是，经过一段时间的劳动和生活后，他们发现苗耀武并不像马文华们说的那么反动。
相反，苗耀武对人诚恳老实，劳动从来不偷奸躲懒，总是拣苦活累活干，他说他家
里祖祖辈辈都是作田的，他从小就什么活都干过，虽然读了几年书手生了些，力气
也小了点，但活干起来还是挺顺手的。生产队里的社员同志们都说，老苗是一个能
吃得苦的人。苗耀武干一行爱一行，钻一行，不知从什么时候起，他似乎对农业生
产有了浓厚的兴趣，经常利用闲暇时间虚心向社员们请教起农活来。比如，什么节
气播什么种，什么时候施什么肥，哪些病虫害最容易在什么时候爆发，如何采取措
施进行防治------，他问得仔细，记得认真，竟摘录了几本笔记本！他还经常到公
社和大队寻找农业生产技术方面的书籍、报刊、杂志，把自己的感性认识进一步系
统化理论化，无师自通地当起了生产队的农技员。下放几个月来，他还真给队里解
决了不少生产上的问题，大小队干部和队里的社员群众都对他刮目相看，渐渐地把
他视同社员一样看待。

　　这对房东夫妇更是把苗耀武看成是自家屋里人。刚来的时候苗耀武自己一个人
做饭吃，后来房东夫妇硬是要苗耀武跟他们一块吃，这样一来二去倒真像是一家人
了。房东夫妇对那些时不时来骚扰苗耀武，找苗耀武麻烦的人渐渐反感起来，认为
他们这样无事生干地整人，吃饱了撑着，他们才是真正的坏人！后来，马文华们几
次来找苗耀武，就再也没有给他们好脸色，晓得这伙人来这里没安什么好心，弄急
了还毫不客气地下逐客令撵人，搞得马文华们对这对贫农夫妇敢怒不敢言，满脸尴
尬地悻悻而去。渐渐地，他们来得越来越少了，后来干脆不来了，苗耀武倒乐得个
安居乐业，过起一种相对平静的日子来。

　　李华为老师的新生活感到欣慰，对这两位细心呵护老师的夫妇充满了敬意和感
激之情，他想，天底下还是好人多啊！

　　学生的厄运，使老师陷入了深深的沉思之中。除了深深的同情之外，他百思不
得其解，怎么连一个十几岁的孩子也不放过呢？十几岁的中学生，花季少年，正是
长知识、长身体的时候，可是他们的却像受到八级台风摧残一样，一朵朵地凋零了
——张伟、吴才顺、郭祖康------，现在，又要轮到李华了！

　　在他眼里，李华是个有理想、有抱负、有志向的中学生，如果引导得好，将来
一定能够培养成祖国社会主义建设的有用之材。他十分担心，这样沉重的打击他能
承受得了么？会消沉下去么？难道又要眼睁睁地看着一朵含苞欲放的花儿来不及开
放就凋零了么？一个人民教师的良知和责任感使他激奋起来，无论自己目前处境如
何险恶，也不能对面前这位中学生的情况无动于衷！要热情地帮助他、鼓励他、启
发他、教育他，使他勇敢地面对人生，坚强地生活下去，在任何时候都不轻言放弃
自己的学业，挺过这段最困难的日子。要让他知道，毕竟将来祖国的社会主义建设
需要知识、需要大量懂科学懂技术的建设人才啊！

　　想到这里，他缓缓地站起身来，倒了一杯热开水轻轻地放在李华的面前，亲切
地说：

　　“李华同学，我十分同情你的遭遇，老师真诚地希望你能正确对待，勇敢地面
对现实。这人的一生呀，走的是一条极不平坦的路，这路上呢，又有很多很多的沟
沟坎坎，横在那里等着你去跨越。你呀，现在年纪还小着呢，才刚刚开始经历这些
事情，随着时间的推移，这种事情慢慢地就会见得越来越多，也就不足为奇了。刚
才你所说的这些情况，就是你人生经历中的一个坎。遇到了坎不要畏惧，咬咬牙就
挺过去啦。这人生呀，就没有过不去的坎！

　　“还记得初三上学期刚考完期中考试，你找我探讨如何把学习搞好时的一些想
法么？我说过，这人呀，无论做什么，立志是非常重要的，一旦你选择了自己人生
的奋斗目标，你就会感到时间的紧迫，你就会觉得浑身有一股使不完的劲儿，你就
会不管遇到什么事情，都会排除干扰，持之以恒地朝着这个目标奋斗下去，你的生
活就充满着机遇与挑战，你也会觉得这样的人生显得十分有意义。古往今来，凡是
能创造一些业绩的人，都是他们坚持不懈努力的结果。别看‘坚持’这两个字，说
起来容易，要真正做到却是挺难挻难的。不是吗，一天两天能坚持，一个月两个月
也许能够勉强坚持，但是，一年两年，十年八年呢？更何况，人生的道路风风雨雨，
充满了艰难险阻，尤其像你现在身处逆境，要坚持下去的确不容易。李华同学，老
师知道你是一个有理想、有抱负、有追求的好学生，我想，目前这种困难只不过是
暂时的，你一定要相信党，相信组织，相信广大的人民群众，无论如何都要挺住啊，
尤其是对自己的人生奋斗目标绝对不可轻言放弃！唐朝诗人李白在他的传世佳作《
行路难》中，告诉世人‘行路难，行路难，多岐路，今安在。长风破浪会有时，直
挂云帆济沧海’！我们伟大的社会主义祖国要繁荣富强，就一定要有大批有知识、
懂科学的人才去建设，只要你始终不渝地坚持下去，掌握过硬的本领，总会有发挥
你聪明才智的这一天！”

　　一石激起千层浪，老师的肺腑之言，使李华的心情久久不能平静。是啊，自己
在最困难的时候，有苗老师、彭老师、邬伯伯和父亲这些尊敬的师长和长辈们的关
心和鼓励，还有张伟和吴才顺他们这些与自己朝夕相处的同学们的帮助，自己才能
一步步走过来，使自己变得越来越坚强。在他们身上不但汲取了智慧，更重要的是
获得了勇气和力量，使自己敢于面对人生的艰难险阻，在生活的道路上朝着自己既
定的奋斗目标坚定不移地走下去！

　　他告诉老师，自己没有辜负老师的期望，决不轻言放弃学习！他说，回到家里
后，他为自己制定了一个学习计划，准备把高中的课程全部自学完。

　　老师的脸上终于露出了欣慰的笑容。

　　当李华愁眉苦脸地谈到自学时遇到的一大堆困难时，老师乐呵呵地笑了起来：
“你真是聪明一世，糊涂一时呀，一个现成的老师不是活生生地就坐在你的面前么？
难道他不能解决你学习上的问题？你可不能让他闲着没事打瞌睡哟！”

　　老师的话引起了师生俩一阵爽朗的笑声。

　　他们很久没在这样开心的笑过。

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