第26节：科学技术叫生产力，科技人员就是劳动者(2)

　　按照邓小平的指示，胡乔木着手主持修改《汇报提纲》，9 月2 日改好。这
一稿是第四稿，改题为《科学院工作汇报提纲》，把原来的六部分改为三部分：

　　一、中国科学院科研工作的方向任务。肯定" 二十六年来" 中国科学院" 取
得了很大成绩" ，指出科研工作如不加快赶超世界先进水平，就会影响整个国民
经济和国防建设发展的速度，提出作为我国自然科学研究的综合性中心，中国科
学院今后十年根本任务的三个方面是：协同各有关部门，积极承担国民经济和国
防建设中若干重大科研任务；开辟一批新兴的科学技术领域；大力发展基础科学
研究。

　　二、坚决地、全面地贯彻执行毛主席的革命科技路线。这一部分从十个方面
引用毛泽东关于科学技术工作的论断和指示，还辩证地分析了政治与业务、群众
路线与专业队伍、理论与实际、对知识分子的教育与使用、哲学与自然科学五个
方面的相互关系，说明必须系统地、准确地宣传毛主席的革命科技路线，防止和
克服任何偏离、割裂或曲解。

　　三、关于科学院的整顿问题。

　　9 月3 日，邓小平同政研室七位负责人一起读《毛泽东选集》的选篇时，胡
乔木把修改后的这一稿面交邓小平。邓小平看后表示满意，并说：这个文件很重
要，不单管科学，而且可以适用于文化教育各部门。由此谈到教育工作。邓小平
指出：教育方面存在不少问题，现在教师积极性不高，学生也不用心学，教学质
量低，这样下去怎么能实现" 四个现代化" ？

　　这次会议后，即将《科学院工作汇报提纲》印发有关同志征求意见，准备讨
论。

　　9 月26日下午，邓小平主持国务院会议，听取胡耀邦等的汇报，讨论《科学
院工作汇报提纲》。政研室负责人胡乔木等参加。

　　会上，邓小平讲了许多重要意见。他强调科研工作要走在国民经济的前面。
他说：如果我们的科学研究工作不走在前面，就要拖整个国家建设的后腿。他引
用马克思关于科学技术是生产力的论点，说：" 科学技术叫生产力，科技人员就
是劳动者！"

　　他指出：" 科研工作能不能搞起来，归根到底是领导班子问题" ，" 领导班
子，特别要注意提拔有发展前途的人" 。班子要有管党的、科研的、后勤的三部
分人。" 科研人员中有水平有知识的为什么不可以当所长？""要让党性好的组织
能力强的人搞后勤。" 他指出，" 要给有培养前途的科技人员创造条件，关心他
们，支持他们，包括一些有怪脾气的人。首先要解决这些人的房子问题，家庭有
困难的也要帮助解决" 。

　　邓小平还论述了教育整顿问题，强调" 要后继有人，这是对教育部门提出的
问题" 。他特别提到" 要解决教师地位问题" ，还对办好科技大学、办好各种刊
物等具体问题作了指示。邓小平要求对《科学院工作汇报提纲》做一些修改，写
清科技队伍的范围和人数，把国防工业包括进去；把哲学与自然科学的关系写清
楚；具体问题增补一点。先送毛主席，印发政治局，批准后用这个文件充分发动
群众。

　　　　　

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