第六章

    可青春期正是他人生观、价值观包括生活方式的选择形成的时候，对于这个年
龄段的孩子来说，有时候环境便是他所有观念形成的土壤。

    特别是对一个从发展中的中国走向高度开放、发达的西方社会的孩子来讲，那
种完全不同的价值观念和生活观念必将影响他对生活的所有选择。

    所以，面对小留学生弗兰克母亲的诉说，我想的只是，在你们决定把还是少年
的儿子送出国门，让他独自一个去面对与他的国家完全不同的国度里所有的一切的
时候，你们就要做好这样的心理准备，“要么就彻底接受他，要么就完全失去他。”

    可以想象弗兰克在这样的环境中经历了些什么样的选择。

    当他发现自己如何努力也很难融入这个世界时，他能做的唯一的选择，便可能
是放弃原来的上海来的男孩的形象，变成那个毫无顾忌的美国学生弗兰克。只有这
样他才能成为这其中的一员，不被排斥也不被轻视，自然，在这个崇尚自由的国度，
人们的任何选择都不会引起别人的惊讶，甚至，连我也认为弗兰克母亲对儿子如此
的选择有些过分关注，可想到他们毕竟是中国人，我又觉得这一切又是在情理之中。

    孩子的这种结局，也许是他们在梦中也不曾想过的，可这个本指望会让他们老
有所靠的孩子就是这样长大了，虽然身上还是留着他们的血，但已有些变得面目全
非。

    这是一种得还是一种失？

    我想弗兰克的故事，在美的中国小留学生中间绝非是偶然的，这是特殊群体的
特殊命运，它的背后实际上也是一种选择的必然。

    孩子的成长是一个复杂的过程，这不仅仅是解决衣食温饱和给他一个不错的求
学环境就可以圆满解决的问题。

    对小留学生来讲，物质上的需求对他们也许并不是最大的压力，能够走出国门
开始这样一段生活的孩子，往往来自有一定物质基础支持的家庭。

    可异国他乡，成长中的困惑，不同观念的冲突，情感上的需求，这些都有可能
成为他们面前严峻的现实，因此，面对各种不同的观念是选择还是放弃，有时候也
由不得他们自己。表弟的一个朋友定居在旧金山，有一天他们突然打电话过来，开
口便要借五万美金，这个惊人的数字让一向大方的表弟半天没有说话。问其原因，
朋友长叹了起来。原来他的儿子是读小学三年级时来到美国跟着姑姑做小留学生的。

    由于到美国签证特别困难，直到孩子要读中学，父母才有机会双双来到美国。
到了美国以后，孩子的姑姑便把孩子交还给了他们。

    刚到美国，他们夫妇需要白手起家，从头干起，住的是地下室，开的是旧得不
像样子的二手车，可是看到自己的父母是这副样子，已经在美国待了5 年多的儿子
不高兴了。

    他说自己的父母如此寒酸，让他在学校里也抬不起头来做人，并且一定逼父母
搬出那个地下室，否则，他的生日Patty 便没法做。

    表弟朋友被儿子闹得实在没办法，只好开口向朋友借钱准备付一幢好点的房子
的首期。

    说到自己的儿子，表弟的朋友不断地苦笑：“为了让这孩子能够在美国读书，
我和他妈硬是在国内给他美国的姑姑白白打了五年工，可到了美国才发现，这还怎
么能叫做孩子，穿得永远是瘌痢邋遢，身子永远是站不直的，而且，手腕上，鼻子
上都穿了几个洞，带着银圈儿，我刚刚逼他把鼻子上的圈儿取了下来，他又在手背
上穿上了两个，他说同学们都这样，他如果不个性一点就不会有女孩子追他，可他
满打满算才刚刚14岁呵，孩子这种变化是我们无论如何也没想到的。”

    表弟的朋友还没有说完，表弟便打断了他的话：“你们把小孩子的事情想得过
于简单，总以为替他安排好了一切就好，其实，这样要求孩子是根本不现实的。包
括我们自己的长大成人，回头想想都是按照父母意愿去选择的吗？好像根本也不是
这样的。

    所以，孩子无论怎样，你们都不应感到惊讶，也许这一切正是与你们的安排有
关，因此，在孩子不能够做出选择的时候，你们替他做了选择，那么在他能够选择
的时候，他便不再需要你们替他选择，这是规律，也是教训。“

    表弟跟朋友在通电话时，我一直在注意的听，因为他们谈的内容又一次牵扯了
我所关注的中国小留学生问题。

    结束了在美国的工作，我于1999年的8 月回国。

    2000年的春天，我正坐在北京的家中，整理在美国采访的笔记的时候，在《北
京晚报》上我看到了这样的信息：“从2000年的1 月15日到3 月20日，短短不到20
天的时间里，北京先后接待了来自澳大利亚、英国、美国等18个国家的200 多所大
学的招生兵团。”这些教育展无一例外地招来了成千上万的中国人的积极参与，用
“人山人海”和“人头攒动”此类的形容词来介绍当时的气氛应该说是毫不夸张。

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    深圳晚报

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