我与我的学生们 每一次目睹我的学生们远走的背影,心情都是复杂而且每一次都是不同的,尽 管他们对我而言并不是陌生的,我已经渐渐的长大了,他们留给我的是我的影子和 我的岁月,还有我的童年,是的,那样的活泼,那样的迷人,是可爱的迷人。 每个假期,我都会在放假以前被别人预定,要我做他们家的孩子的家教。因为 太多的原因,我每次都会欣然的接受,我喜欢小孩,虽然我并不大,而且我的样子 本来就象是小孩,已经二十岁的人,别人总会说我是初一的学生,我记得有一个女 孩也和我一样,但是她已经成为教师,她第一次进课室上课的时候,她的学生用莫 名其妙的眼光看她,以为她是新生,更可笑的是班长立刻跑到办公室问班主任“老 师那位新生坐哪?”和她一样,我的学生们的眼神似乎也告诉我,“你不太象我的 老师耶!!!!!?????” 我承认了他们好奇而且天真的眼神,有的时候人们总是不愿意破坏美丽的东西, 就如他们的眼神在我心中一样,我要他们呼我姐姐。每次讲课的时候我会说“记住 了,今天姐姐讲了这个知识点,下次再问的话,不要说姐姐没有讲过哟!”我给了 他们我自认为是最和蔼最友好的对话方式,有的时候,我们总是认为“现在的小孩 都是掌上明珠,小皇帝,难教了”可是当我们给予我们最内心的话语给孩子门的时 候,孩子给你的也会是他们天真的笑容。 现在的孩子很被注重他们的吃食,我的课堂也一样,因为我以为这些是与他们 息息相关的话题,他们会更好的,更容易去接受。那天有一位学生遇到应用题困难, 来问我“一条公路,前5 天修了210 米,后来以这样的速度又修了10天,问这条路 多长?”,我讲了好几次,他还是不会一急之下,我说“你每天吃了两个苹果,吃 了三天,你家有多少个苹果”他会了。 在生活中,人总是会有情绪的,不知道是谁说过“会控制情绪的人,是做大事 的人。”我并不会控制,我会在不知觉中,生气,尤其是孩子门忘记我所讲过的内 容,但是一直以来我还是把握的不错。 今天,我却不知道为什么,突然爆发了,也是莫名其妙的。我对那位没有回答 正确的我讲过的问题的男孩讲了“你怎么可以忘记姐姐讲过的内容?”很生气的对 他说,他好象很害怕,过后我才觉得自己他过分了,给他打电话表明自己的态度: 姐姐并没有想骂你的意思,只是觉得姐姐付出的劳动,你没有好好珍惜,姐姐觉得 可惜而已。他听后,对我说“姐姐,以后我会珍惜每一个劳动成果的。” 小孩子们的成长过程很重要,小的时候没有被重视,长大后就容易失去自信, 一直以来,我不敢偏心,因为他们都是我的孩子,我不想他们失去自信,我自己本 来就不是自信心很足的人,所以我总觉得自己失败,对于孩子,我只是他们的向导 者,我不想误导他们,其实在教书的过程当中,有偏袒是很自然的事情,因为成绩 好的学生可以给自己带来荣誉,但是,我想公平一点的话,孩子们会生活会更好的。 作为老师面对孩子们的成绩,和他们的人生观的影响,你会选什么? 我想大多数家长与教师会和我一样选择后者。 孩子们被我们认为是21CN的栋梁,我想大人们应该就是孩子们的支柱。 -------- 黄金书屋