摘去心灵的“唱针套”

    要想让人生的唱片发出悦耳的声响，千万不要忘了摘去那个套住心灵的薄薄的
“唱针套”。

    师范毕业那年，我因为各科成绩不错，班主任向学校推荐保送我去师专深造。
遗憾的是，节骨眼上仅有的两个名额被另外两个有背景的人夺去了。而手执分配单
到县教育局注册时，命运再一次跟我开了个玩笑，有关领导置学校指定分配的一所
城郊小学于不顾，硬是把我塞进一所山旮旯学校。令人气愤的是，另外两位分配到
乡村学校的同学却堂而皇之地进了那所城郊学校。

    我一个既无背景且一穷二白的农家子弟，只能眼睁睁地看着别人顶了我的位置，
病恹恹地夹着行李来到那所山村小学。

    校长是位四十来岁的矮个子，民师转正后不久，脸上洋溢着一股掩饰不住的喜
气。他大老远地看见我来了，迈着大步迎了上来，朗声说道：“来了就好，来了就
好，你可是我们学校第一个正儿八经的师范生，看来今年我们学校有希望在全乡排
名靠前了。”领我同其他老师见过面后，他把我安顿在一间光线不错的房间里。我
推开窗户，一棵小叶杨迎风而立，似乎在等我和它相依相伴。

    接下来的日子紧张而单调。尽管校长在每周的例会上都要大谈特谈学校的前景，
尽管众教师摩拳擦掌并且对我寄予厚望，但我心里并不把这当回事。我压根儿不想
和他们抢时间争名次。我变得异常懒散，备课敷衍了事，上课照本宣科，下课后不
是捧本杂志听音乐，就是关门闭窗蒙头大睡。休息日我也不屑和其他老师交流什么。
有一段时间我甚至迷上了玩气枪，特意花了一个月的工资从城里买回一把气枪，一
有空闲便带着枪到山上或河边游逛。几个月下来，鸟没打着几只，一颗失意的心却
被击得千疮百孔。

    一年时间很快就过去了，我所教科目的成绩在全乡排名倒数第二。校长跟我谈
话的口气不那么热情了，甚至我从村口小卖部买完东西离开后都能感觉到背后一束
束异样的目光。

    当时，近乎麻木的我开始为自己寻找退却的理由。我请求校长向上边反映把我
调走。他说他没有这个权利。我激他说，就说你讨厌我不要我总可以吧? 谁知他不
吃这一套，而是推心置腹地和我做了一次长谈。他说：“你的分配情况我都知道了，
但人生在世谁没不顺心的时候? 我那年差点连民办教师都当不成……这样吧，这个
学期，我们准备购买一套音响设备，你兼放广播，少上几节课，多看些书充实充实
自己，以后有机会多留个心眼再图发展。”

    一套在当时还算高档的音响在开学后不久终于在山村露面了。调试、放磁带、
录音扩音，都很顺利。放唱片时唱片在转，唱针也放上去了，却怎么也不出声儿。
反复几次，都是如此。一屋子的人没见过这种带唱机的录音机，你按一下，他捏一
下，最后都把目光投到我这个“文化最高的人”身上。我这人平时眼高手低的，刚
才已经很没面子了，便想找说明书看一下。不巧的是说明书又不知放哪儿去了。我
心里开始发怵，又不愿当众现丑，便对大家说：“你们先回去，我一个人再调试调
试。”可大伙正在兴头上，并没有要走的意思。这时，从外面挤进一个中年人，我
认出是村里经常外出揽活的王木匠。他仔细看了一下唱片的转动情况后，很快找出
了问题。他把唱针上那个薄薄的塑料套子摘去后再放到唱片上去，唱片立即发出一
阵悦耳的乐声。王木匠在众人羡慕的目光中丢下一句“都是外行”后兀自离去。我
像是当众被人猛抽了一个耳光，脸上火辣辣地灼痛，恨不得在地上找个裂缝钻下去。



    那天晚上，我彻底失眠了。这次不仅仅因为王木匠的举手之劳使我当众丢了丑，
更主要的是我为自己一年来的迷惘和消沉感到万分愧疚。我算什么呢? 充其量是一
只笨拙的驼鸟罢了。我想起了一篇文章中的几句话：“……它( 驼鸟) 认为跑得很
快，却没有很好的自卫手段。当情况紧急再也跑不脱时，便把头钻进沙堆，自以为
很安全，其实已是苟延残喘了。”看来，我的这种驼鸟心态非改不可了。

    第二天，我主动要求校长不要减我的课，并兼任校广播员工作。我要以实际行
动证明我不是一只步履蹒跚、自以为是的驼鸟。

    我把气枪藏了起来。更多的时候，我出现在学生的课桌旁，端坐在深夜的台灯
下。第二年，我所教的班级成绩在全乡统考中名列第二。此后一年，我拿下了中文
大专的自学考试文凭。调入一所中学后，我更加努力工作，并潜心写作，在教学受
到老师和学生好评之余，我终于凭着近百篇报刊作品跻身县委宣传部。

    几年来，我从一只自甘沉沦的“驼鸟”变成一只勤奋的“叫天子”，无不得益
于那个薄薄的唱针套。是的，要想让人生的唱片发出悦耳的声响，千万不要忘了摘
去那个套住心灵的薄薄的“唱针套”。

    ( 本文作者：詹平相)

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