“爸爸,我要为国而死”
在全国的小学校中,6 岁的孩子们最先学习的东西就是士兵们的重要性。身着
蓝色校服的小学生们唱着一首表示感恩的歌曲,歌中唱道:“和我的哥哥肩并着肩
/我今天可以去上学了/感谢士兵们,感谢士兵们/ 他们为我们的国家而战,为我们
的国家而战。”初级日语读本中第一课的开头就是一张画着三个玩具士兵的图,上
面的说明是:“向前,向前/ 士兵们向前进/ 太阳红彤彤/ 旭日红彤彤/ 我们的旗
帜就是太阳/ 万岁!”
为了加强这些课程的效果,日本的学校还举行了许多仪式,以培养爱国精神。
天皇和皇后的画像,被置于一个祭神用的木盒中,覆以紫色的布,保存在一间专门
的屋子里。在遇到全国性的节日的时候,它们就被带到学校礼堂。在那里,在唱了
国歌,宣读过《教育敕语》之后,紫色幕布就会被取掉,全体师生向肖像鞠躬。学
生们也会被经常带到神社中去向天皇致敬。
孩子们也到附近的陆军和海军基地去参观,并带着敬畏聆听那些士兵和海员们
到学校来进行了鼓舞性的讲座。当一位名叫佐久原直树的士兵问到谁愿意为国家献
出自己的生命时,还没等他的问题问完,全班的学生都站了起来。记者加藤益雄是
一个谙熟世故的人,他大战前曾经住在华盛顿,他还曾经对军国主义的政治宣传进
行过许多风趣的揶揄,但是当他听到他那还仅是一个小学生的儿子有一天不经意地
对他说“爸爸,我要为国而死”时,他还是感到十分震惊。
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