第七篇 经济学 在商学院学习的过程中,经常涉及到经济学的概念。美国著名管理学者米格索 贝尔博士认为学经济学是商学院的重要课程之一。国外许多商学院也都开设这门课, 其主要涉及的是宏观经济学和微观经济学。宏观经济学主要研究和解决国民经济总 体的、概括性的、一般性的问题,而微观经济学主要研究和解决国民经济系统构成 要素的经济问题。 首先是总收入用国民生产总值(GNP )和国内生产总值(GDP )两个指标来衡 量。国民生产总值是指一个国家在一定时期内(通常是一年)全体公民所生产的最 终产品和劳务价值的总和。而国内生产总值,则是指一个国家在一定时期内(通常 是一年),通常是在领土范围内所生产的最终产品和劳务价值的总和。在美国,由 于工商界具有冲出国门走向世界的趋势(其目的在于大幅度地降低工资和其成本支 出),使得国内生产总值这一指标的重要性日益突出。 国民生产总值和国内生产总值,都包括消费支出(即个人消费支出与集体消费 支出)、投资支出(即商业性购买)和政府支出。这两个指标都应该包括国际贸易 收支净值,也就是出口的部分,即净出口。 其次是就业。为此,我们有必要了解摩擦性失业、结构性失业和周期性失业之 间的区别。所谓摩擦性失业,就是指在较短的时间内,人们由于各种各样的原因, 诸如怀孕和工作上的变更等等而失去了工作,这也包括由于季节性因素造成的失业。 所谓结构性失业,就是指随着时间的推移,由于人们缺乏技术而造成的失业,例如 生活于城市中的长期失业而靠救济生活的人,以及由于自动化技术的发展和其他新 技术的出现而被迫放弃那些过了时的陈旧技术的人。而“充分”就业,就是指结构 性失业,是指人们由于经济周期处于衰退阶段而失去工作的状况。 还有价格。价格的变化情况,一般用消费品价格指数(CPI )和生产者价格指 数(PPI )来反映。消费品价格指数,是反映供人们用于日常生活消费的零售商品 和劳务的价格变化情况的指数。而生产者价格指数,则是指商品(不包括劳务)在 出厂时的批发价格指数。两个指数都是用来反映比较期年份的价格水平,与基期年 份的价格相比较的相对变化程度。 另外再加上货币供给及货币流通速度。货币供给量是指一个国家可供开支的货 币总量,它由现金和各种形式的银行存款所组成。当人们的货币支出活跃而货币供 给量不变时,价格水平就具有上涨的趋势。相反,当人们货币支出慎重而货币供给 是保持不变时,价格水平就存在着下跌的趋势。 此外,还有经济周期,从繁荣到萧条。在经济学中,我们常常考察随着时间的 推移,经济活动从“繁荣”到“萧条”的周期性变化过程。这里面包括了通货膨胀。 通货膨胀(Inflation )是指物价上涨而货币购买力下降的一种状况(但这并不意 味着个人的购买能力下降,因为个人收入的增长,可能快于物价的上涨)。而衰退 主要是指经济出现下滑的情况。虽然判断衰退的标准是主观的,并且不同的经济学 家对此标准看法不一,但是普遍认为,如果连续两个季度的产出(例如国民生产总 值)持续下降,这就意味着经济进入了衰退期。当经济滑坡引起雇主削减成本开支, 包括削减与此相联系的工资开支时,“多米诺效应”(DominoEffect)就会出现。 任可一种形式的“规模收缩”,都会产生经济进一步衰退的趋势。2001年网络经济 泡沫的破灭,亦可被认为欧美经济衰退的开始。 当然,最主要是要避免萧条。萧条是指经济中出现持续的、而且是极其严重的 下滑。通常如股市“暴跌”;金融和其他产业萎靡不振;产品和投资减少到最低水 平;失业加剧。2001年中道琼斯和纳斯达克股市的暴跌让很多人感到萧条的来临。 MBA 除了学宏观经济学,也需要学微观经济学。微观经济学的主要分析内容是 :供给和需求;效用;生产能力;竞争。 供求规律主要包括了供给曲线,需求曲线,均衡,最高限价和最低保护价,弹 性等概念。供给曲线说明的是,产品或劳务的价格越高,制造商愿意提供的产品或 劳务就越多;相反,产品或劳务价格就越低,制造商愿意提供的产品或劳务就越少。 均衡是指供给量与需求量相等的点。现实经济的运行情况,常常不可能达到均 衡。但是它体现着一种思想:社会经济运行中的供求力量的对比,总是趋向于这一 均衡点的。 各种经济市场可能具有的特征是,人们人为地对于供给和(或)需求数量施加 最高和(或)最低限价,以干预自由的市场活动。例如,某一市政当局颁布了房租 的控制限价(也就是最高限价),为此该地区的房东,必须只能收取低于这一上限 的房租。事实上,这种租金将是“公平”的租金(也就是均衡租金率)的房租。结 果,该地区许多住户的房租均受到了政府的约束,这样就使得那些真正的市场价格 交费,不得不住在其他地方的人或家庭得到了照顾。此外,如果租金受到控制的房 东离开这一“受调节”的市场(即减少非控制性住房的供给),那么,那些没有受 到约束的非控制性住房的需求量就会增加。这一点,可以从价格的变化中反映出来。 相反的,政府颁布了最低工资标准(即最低保护价格),根据这一规定,雇主 支付给雇员的工资,不得低于该最低工资标准。由于劳动力价格上升,对劳动力的 需求下降,导致失业人数增加。 需求弹性是指由产品或劳务的单位价格变动率所引起的产品或劳务的需求变动 率,体现着这种产品或劳务的需求弹性水平。 还有交叉需求弹性。交叉需求弹性,是指一种商品或劳务的单位价格变动率所 引起的另一种商品或劳务的需求量的变动率。 微观经济学还研究边际效用递减规律,即在某一确定的时间范围内,这一经济 规律“是成立的”,每增加一个单位的产品或劳务的消耗,对于消费者来说,其增 加的效用是递减的。这可以帮助我们理解“某某啤酒越喝越有味!”这说明,同其 他竞争性的商品相比,这种商品的边际效用递减速度是很慢的。这句广告词对于爱 好啤酒的人来说,也许是一种最好的销售方式。因此市场上的经销商们都很明智; 进行市场调研以后,弄清楚在一定的时间范围内,消费者可能“感到满意”而购买 的产品数量。这样,产品就可以批量生产,并以使消费者感到效用最大化为标准来 包装。 还研究报酬递减规律。这个规律指出,虽然单位劳动投入的增加,在绝对量上 可以增加产业,然而每增加一个单位劳动所引起的产出增长却是递减的。为什么呢? 这是因为每个劳动者只占用相对较少的机器设备、劳动工作和其他劳务手段,正如 你所想象的那样,这是对规模经济的一种补偿因素。 微观经济学还有一个著名的理论就是比较优势论。当一个国家不能以低廉的价 格生产某种商品或提供某种劳务时,那么,该国从另一个国家进口总是有利的。比 较优势论将这一点又推进了一步,认为即使一个国家在其国内可以不太高的成本生 产某种商品,但是,如果从其他国家进口这种商品,也许可能价格更低,更为有利。 当然,这个结论是建立在这样一个前提上的:进口国生产某种商品,不如生产另一 种商品更有利,而出口国生产该种商品则较为有利。交换的结果导致两个国家都有 利。 当然,还有一个对MBA 学生比较有趣的是零和对策论。这一概念最初是由著名 数学家约翰冯·诺伊曼所提出,后来又由麻省理工学院的经济学家莱特·瑟罗加以 推广。简言之,零和对策论(ZSG )是指:一方的所得,恰好是对方的所失。有经 验的经理总是设法避免出现零和对策论的结果,而是采取以“双赢”,即双方均有 利的策略来代替它。这样一方就不必失去对方所得的了。然而,在世界上,经济上 的竞争者们都在一个有限的大饼上争夺自己的那一部分。双赢已成为许多MBA 常挂 在嘴边的一个字眼。 最后,微观经济学还涉及到了满意解。诺贝尔经济学奖获得者:赫伯特·西蒙 把满意解作为处理问题的最有力工具而经常使用。实际上,西蒙对经济学的一个贡 献就在于:以满意解代替最优解。例如,有两个经营单位,其中一个单位实力雄厚, 拥有相当大的市场份额,由于反垄断(托拉斯)法的行动使之最终解体。而另一个 单位,实力相对较弱,市场占有率也较低,他们把注意力转移到利润丰厚的地方, 致使它兴旺发达。相比之下,前者就不比后者更好。据此,我们也许会选择“满意 解”或最佳化,而不是最大化。 实际上,这些都是MBA 在案例学习中经常要碰到的问题。