第四十三章

    用小平的理论来说，也就是具备了“就业能力”。我在那个时候也面临留学还
是继续做下去的选择，也有过类似的迷茫。而这个时候的思考和选择，必将决定我
的一生。

    我当时是从两个方面来思考和判断并做出决定的：第一，首先反问自己为什么
要去留学，留学能给我带来什么东西……我无法把这一连串的问题回答到底。比如
说我去留学，想读个社会学或者是国际关系的学位，于是我问自己：读完国际关系
然后想干什么？读国际关系本身不是目的，读完了想做什么才是目的。因为这个问
题我回答不了，所以我不能贸然决定留学。

    第二，在决定留学还是不留学的痛苦思考中，我反复问自己：在办学校和出国
留学之间，做哪个我得心应手，感觉最快乐？很明显，在国内开这个学校，每天做
着自己最喜欢做的事情，我最快乐。这是我灵魂深处的声音。所以，我决定选择做
学校，而不是办留学。

    最后一个理由也很明显。对我而言，留学和办学校哪一个做下去更有发展，能
给我最终的事业成就感？这个问题很好回答。办新东方是我想一生做下去并自信能
够做好的事情。所以，我做出了不留学的选择。

    留学事业，如小平分析的，依然是伟大的追求。但是，我呼吁我的学生们，在
追求留学的时候，要把价值目标具体化，实用化，把自己的理想和自己未来人生的
发展结合起来。我看，用三业理论，就业、职业、事业能力论，能够协助不少人做
出自己一生最难做出的选择。

    毫无疑问，步卓月是这个时代的成功者。但步卓月的故事透露给我的最重要的
信息是：中国人已经进入了“选择性不出国”的时代了。所谓“选择性不出国”，
就是经过比较权衡，决定放弃出国机会，而留在国内继续自己的事业。顶多在将来
某个时候，出国进修，深造，甚至观光。不出国，可以获得比国外还要高尚的成功。
这个历史进程，曾经在新加坡、马来西亚、日本、韩国这些地方实现过，现在从步
卓月可以看出，这个时代，在中国正在来临！

    步卓月的文化素养、思想水平显然不能与未来有了留学经历的她相比。不过至
少从留学投资回报的角度考虑，中国社会已经能够为步卓月这样的人提供一种比较
肥沃的土壤，她已经毫无必要为了“留学梦想”，而“选择”放弃她在国内的一切。
国内的生活质量和事业价值，开始向西方挑战。

    “哈佛女孩”李菲雅

    案例提示：

    李菲雅，毕业于北京一所著名大学外语专业，毕业后被国家派往非洲从事石油
贸易工作，两年多后回国，在一家著名的咨询公司从事贸易咨询工作。经过三年努
力，１９９９年６月得到美国某大学半奖录取。她虔诚地捧着像救命符一样的录取
通知，却被徐小平视为重大的人生陷阱！

    是徐老师疯了，还是他的学生疯了？一年多后，当她真的拿到哈佛的录取通知
时，这个问题总算有了答案。

    初见李菲雅

    第一次见到李菲雅，是在一个已经记忆模糊的２０世纪末的冬夜，在新东方住
宿部，著名的香山脚下。

    李菲雅属于人们常说的美女，是外企里那种经常陪上司谈判和出国的白领丽人。
但是当她在１９９９年的冬天，在新东方第一次见到我的时候，心情却不那么好，
形象也就不那么美。

    这是１９９９年正月十五。当时我和敏洪、王强等人去山上和学生共度节日。
这是新东方美好的传统之一，校长们任何时候都没有假日和休息。越到每逢佳节倍
思亲的时候，敏洪一定要拉着所有的校长和学生喜爱的老师们，去看望为了前途奋
斗而不能回家的同学们。

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    齐鲁晚报

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