五、发展科学教育事业 北平市作为文化古部,文化、教育、卫生等事业具有一定的基础。但是,要按 照共产党的政策来发展这些方面的事业,需要做许多艰巨的工作。 在教育事业方面,叶剑英同彭真等一起,首先研究了大学教育问题。1949年3 月上旬,他们提出了“关于公立大学的几个方针问题的意见”和“关于私立大学的 处理办法”。对于公立大学,实行“抓紧思想领导”、“进行合并”、“迁移校址” 等方针。对于私立大学,根据不同的情况给予不同的处理,有的和公立大学合并, 有的继续维持私办,有的实在办不下去,若校方主动提出,可以实行接管。他们将 这些意见向党中央作了请示报告,得到批准,即付诸实施。 在中小学教育方面,叶剑英提出。必须按照新民主主义教育方针,建立民族的、 科学的、大众的教育内容,培养具有为人民服务思想和专门知识技能的人才,以此 为改造和发展北平市中小学教育的目标。为了有步骤、有计划地实现这一目标,市 政府对各中小学采取先维持原状,按时开学,再有步骤地进行接管与改革。改革先 从行政方面着手进行。在公立学校中实行机构精简,撤换思想反动的或不称职的少 数教职员。在经济上做到公开、节约,杜绝贪污现象。在教学上,废止旧教材,使 用新教材,增设新的政治课,对学生进行思想教育。并逐渐建立起民主管理制度, 启发学生树立民主自觉的学习精神,扫除国民党时代对学生实行封建法西斯式控制 的现象。 为了团结并改造旧教师,市政府协助教联筹委会举办各种讲座、座谈,成立政 治、国文、历史等学科的研究组织,并举办暑期学习会,将中小学教员集中起来进 行短期培训、学习。市政府还对家庭贫苦或因家在外地而断绝了经济来源的学生, 发给临时救济金,以保证家境贫寒的优秀学生获得求学的机会。1949 年6 月上旬, 叶剑英出席北平市中小学教职员代表会议,在讲话中对中小学教育工作者们提出了 三点要求:一是要给予新的一代科学的、而不是愚昧落后的教育。二是要用新的道 德来教育新的一代。三是要努力帮助农民及其子弟提高文化水平。他还要求中小学 教育工作者加强自身的学习,努力提高教育能力和水平。 在卫生事业方面,叶剑英领导市政府,重点开展了防疫、环境卫生、医药救济、 学校卫生等工作。解放前,北平城内包括天安门广场、东西长安街等,到处都是成 堆的垃圾。各级政府机关人员深入基层、居民中间,进行总动员,突击大扫除。在 3 个月的时间内,全市清除了国民党统治时期多年积下来的垃圾20 多万吨,粪便 20 多万斤。与此同时,在城市和郊区对群众普遍进行了防疫注射,给5 万多名群 众进行了免费治疗。 叶剑英在北平期间,还出席了一系列全国性会议,并在这些会上发表了重要讲 话。4 月18 日,他在中国新民主主义青年团第一次全国代表大会闭幕式上讲话。 他重点向大家介绍了时局特别是与南京政府进行和平谈判的情况,同时要求青年一 代发扬毛泽东主席倡导的愚公移山的精神,继续同帝国主义和封建主义势力作斗争。 他还要求青年们讲卫生、讲体育、讲学习,努力完成历史赋予青年一代的使命。7 月2 日,叶剑英出席全国艺术工作者代表大会开幕式并发表讲话。他指出,文学艺 术战线是一条重要的战线,文学艺术工作者应该担负起肃清封建主义和资本主义残 余,教育人民的任务,为人民提供更多更好的精神食粮。7 月14 日,叶剑英在全 国第一次科学会议筹委会正式会议上致词。他提出,一个真正的人民的科学家,要 有坚定的人民立场,老实的科学态度,科学队伍要真诚地团结起来,积极地为人民 工作。 -------- 泉石书库