第四章
日本关东军陆军化学武器研究所,通称号是“德第二五二三一部队,满第五一
六部队”,是以原日本关东军技术部化学兵器班的人员为骨干,于1938年8 月在中
国东北齐齐哈尔市组建而成的,主要从事化学武器的研究以及在平房、虎林、虎头、
孙吴、鞍山、本溪湖、抚顺、吉林等满洲各地的各种兵器的实验业务。尽管日本侵
华战争已结束六十多年,但这支部队的秘密仍然不为世人所知。
齐齐哈尔市位于嫩江的中上游,是一座历史悠久的城市。清朝以来有七十六位
将军任职于此,民国后为黑龙江省政府所在地,使之成为中国北部边疆最重要的政
治、经济、军事、文化中心和交通枢纽,地理位置十分重要。自1931年11月日本关
东军第二师团占领后,这里就成为日军对苏作战的西北部战区和军事重地,为彻底
清除中国人民的抗日活动,先后将第十四师团、第十六师团调驻齐齐哈尔,另有骑
兵、炮兵、航空兵等28个番号的部队驻扎守卫。一时军营林立,恐怖气氛笼罩全城。
由于日本关东军“北进”计划的确立,一支神秘的部队随之在齐齐哈尔火车站东四
公里处开始安营扎寨,大兴土木,东大营八里岗一带被圈为军事禁区,不仅中国百
姓不得进入,就连其他无关日军也不准靠近。它的出现引起人们的种种猜测和关注。
根据我们掌握的日本方面战后50年解密的材料,第五一六部队1938年8 月1 日
依“军令陆甲第14号”命令在齐齐哈尔编成时,部队长为胜村福治郎大佐,下设六
个班,依次为总务、兵器、实验、病理、防疫、气象。随后于8 月上旬和下旬参加
了日本关东军与蒙古、苏联军队激战的诺门罕战争,以日军的彻底惨败而告结束。
1940年7 月10日,抽调日本第三、四、五、六军司令部将校级军官到第五一六部队
兼任关东军化学部研究员并加以培训。1941年8 月2 日,以第五一六部队一部为骨
干组建日军第四野战化学部,部队长为宫崎琼藏大佐,同时,将各军在第五一六部
队的兼职研究员复归各部队,并派日本陆军习志野学校秋山金正大佐等到五一六部
队任职,同年12月15日在第五一六部队设置研究部,1943年11月10日将关东军化学
部练习队代号第五二六部队转为第五一六部队管辖。1945年3 月7 日在沈阳设立第
五一六部队办事处,办事处处长为山口克已少佐。1945年6 月18日将化学部练习队
(第五二六部队)第一大队派遣到驻哈尔滨市近郊阿城关东军炮兵下士官候补队。
时值1945年8 月15日前,驻齐齐哈尔日本陆军化学武器研究所的内部机构得到
了空前发展,下设九个科和一个办事处。
1945年8 月13日,将沼田太郎中佐的第七科编为第四野战化学部配属第四军,
总人数为三十人,同日,根据关总作命第20号令,第五一六部队主力向朝鲜、江界
撤退,留下矢岛勇少佐等四十人编成关东军化学班处理善后,炸毁各种试验设施,
销毁各种日本进行化学战的罪证,将存在第五一六部队的化学弹在三天时间内用汽
车昼夜不停地抛到嫩江中去。同时,在中国的日军各部队均接到日本大本营的命令,
就地掩埋处理手中的各种化学武器,从而造成了中国人民不断遭受日本遗留化学武
器的伤害事件频频发生。
五一六部队罪孽深重,但这支神秘的部队为什么能在战后半个多世纪仍然不为
人们所知?又为什么能在日本战败后逃避了法律的审判?
追根溯源,这里面有两个因素:一是第五一六部队接到撤退的命令较早,有充
裕的时间安排撤退事宜,1945年8 月13日乘坐专列从齐齐哈尔出发,8 月19日就到
达江界,8 月28日到永川,9 月3 日到釜山,9 月4 日就返回日本的山口县仙崎,
9 月16日其主力就在日本本土宣布解散,从而逃过了被苏联红军歼灭或俘虏的命运
;二是由于日本实行化学武器研究和开展化学战违背国际社会关于禁止在战争中使
用化学武器的日内瓦公约,做贼者自然心虚。因此,第五一六部队的所有官兵都严
格遵守日本大本营的命令,在任何时候、任何情况下都不准泄露关于进行化学武器
研究的秘密,违者将受到严厉制裁。所以,这些当事人都守口如瓶,即使他们中的
绝大部分成为战后日本有名望的化学、医学、药剂等专家,也对在中国所犯下的罪
行闭口不谈,心中还窃喜因在中国从事化学武器研究而给他们战后带来了荣誉、地
位和优越的生活条件。应当说,他们是用中国人民的鲜血和生命铺就了自己获得化
学、医学、药剂学等种种桂冠道路的。
化学武器是利用各种毒剂对人员及其他生物不同的毒害作用进行大规模杀伤的
武器。日本第五一六部队在其罪恶历史上主要研究以下几种化学武器:神经性毒剂,
是一种通过阻隔人生命至关重要的酶来破坏人体神经系统正常功能的化学毒剂,它
可使人体肌肉痉挛,全身抽搐,肺脏枯萎如干瘪的苹果,身上沾染上一点点就会在
两小时内死亡。
糜烂性毒剂,是一种通过呼吸道和外露的皮肤及各器官侵入人体、破坏肌体组
织细胞、引起全身糜烂的毒剂。人中毒后会出现皮肤红肿,起大泡,溃烂,眼睛怕
光,严重时会失明,肺部和喉咙发炎,肿痛,最常被日军第五一六部队使用于各种
化学武器中的有“芥子气”和“路易斯气”两种。“芥子气”是一种威力强大的糜
烂性毒剂,它是由碳、氢、硫、氯混合而成的“二氯乙基硫醚”,呈油状液体,因
其有芥子味,而取名芥子气,但臭味不大,很难被人发现,故日军的作战部队也经
常使用这种原装的毒剂在空中、水井、河流、百姓的炕、锅中布撒,使被害人员的
耳、鼻、喉、眼、肌肤糜烂,严重削弱战斗力,又由于具有不易消散和持久性的特
点,对戴有呼吸道防护面罩的人员也有杀伤力,被称为“毒气之王”。路易斯气是
美国化学战专家路易斯在第一次世界大战期间发明的一种最厉害的糜烂性毒剂,一
战中还未来得及使用。日本将其技术引进,大规模地加以生产,并将芥子气和路易
斯气混合装填,使其威力更大,伤害程度最重。
全身中毒性毒剂,也叫血毒性毒剂,是以破坏组织细胞氧化功能,引起全身组
织缺氧为手段的毒剂。如“氢氰酸”、“氯化氰”等,能使人全身同时发生中毒现
象——皮肤红肿、疼痛如割、不断抽搐、口舌麻木、呼吸困难,严重者即死。氢氰
酸被人吸入体内后,会阻止血液的基本分子再形成,使人在十五分钟内死亡,但在
空气中挥发很快。日军在我军敌后抗日战场上对付地道战的主要杀伤性武器就是氢
氰酸。
失能性毒剂,也叫“心理化学武器”,是造成思维和行动功能障碍,使受袭者
暂时失去战斗力的毒剂。它能在一定时间内使正常的神经失常或陷入昏睡状态,呈
烟雾状,不构成人体生理损伤。
窒息性毒剂,是一种伤害呼吸器官的毒剂。它能给人的肺部造成水肿,使人窒
息而死。日军最常使用的有氯气、光气。它们进入人体后,造成呼吸困难,皮肤青
紫,吐粉红色泡沫。这类毒剂在空气中持久性差,只在密封的坑道中才能发挥威力。
刺激性毒剂,可分为催泪性和喷嚏性两种。是严重刺激眼睛和上呼吸道的毒剂,
它能刺激呼吸系统和视觉系统,使人不停地打喷嚏和流眼泪,失去正常的反应能力。
例如“二苯胺”、“氯胂”这两种喷嚏性毒剂,它们可以通过眼、鼻和各敏感的神
经末梢进入人体,中毒后会出现咳嗽、呕吐、头痛等症状,在一定时间内失去战斗
力。
日本第五一六部队除将各种化学毒剂直接使用于战役中外,还研究制造了各种
投掷武器:1.毒气筒(罐、瓶)。这是一种大规模使用于战场上的化学武器。日军
各基层部队均设有专职化学兵,配属到中队级。将较耐腐蚀而坚硬的钢质桶(罐、
瓶)中装填经高压后呈液状的毒气,在有适当风力时将盖子打开,减压后的毒气喷
出,形成随风飘移的毒云吹向对方阵地,用以大量杀伤对方有生力量。这种毒气装
置大多用于阵地战,而且受气象条件限制,故日军的瓦斯士兵均都掌握一定的气象
知识。在日本侵华期间共生产5780873 个。
2.迫击炮。在日军的所有战斗部队中均配属迫击炮部队,是将装有毒剂的迫击
炮弹用迫击炮发射到对方阵地上,形成两次打击力量,即炮弹的弹片杀伤和毒气杀
伤,都会使人致死和伤残,是日军在侵华战场上大规模使用的一种方法。
3.化学炮弹。炮弹口径为75毫米、90毫米、100 毫米、150 毫米四种,共制造
1674736 枚。由日军的迫击炮部队、山炮部队、野炮部队等在作战移动中实施。主
要毒剂为芥子气、光气、氯气。
化学炮弹种类及标志:
名称弹丸?摇?摇标志环
红一号(窒息性)?摇红弹?摇青蓝色
黄一号(糜烂性)?摇黄弹?摇黄色
绿一号(催泪)?摇?摇绿弹?摇绿色
绿二号(喷嚏)?摇?摇绿弹?摇绿色
白一号(发烟剂)?摇白弹?摇白色
4.化学炸弹。由于飞行器载弹量的大幅度提高,日军也将毒剂装填到航空炸弹
中,在局部战争中被经常使用,例如在中国战场的宜昌等地投放毒弹,造成中国军
队大量伤亡。
5.投射器,是一种将一排排装有毒剂的钢瓶集群投掷到敌方阵地,并使其在敌
方上空爆炸,形成一至二公里范围内的高毒剂强度,杀伤敌方有生力量的武器。
6.毒气手榴弹。是将毒剂装填到士兵随身携带的手榴弹中,利用手投的方法杀
伤近距离敌方人员的武器。
7.玻璃毒气瓶。这是第五一六部队为对付苏军坦克而研制的一种杀伤性武器,
将加厚特制的玻璃毒气瓶投掷到敌方坦克上达到使乘员死亡而又俘获坦克的目的。
第五一六部队建有一座规模较大的玻璃器皿车间,除满足各种化学试验所需的器皿
外,还生产这种玻璃毒气瓶。
8.航空布撒系统。这是一种在适当的气候条件下,利用飞机低空飞行,将安装
在飞机机翼下面呈流线型的金属容器中装填能引起皮肤糜烂或全身中毒的持久性液
体毒剂,一般常用的是芥子气毒剂,其特点是可以大量杀伤敌方和污染敌方武器装
备,是制造使用成本较低的化学炸弹,而投放的毒剂量却比前者多,一般一架飞机
上可携带二至四个布撒器。
为了防止在施发毒剂时造成己方中毒,日军第五一六部队对各种防护装置也进
行了研究,主要有“八七式防毒面具”、“九一式防毒面具”、“九○式防毒服”、
“九一式马用防毒面具”、“九二式马用防毒绑腿”、“八八式发烟筒”、“八九
式催泪筒(甲、乙、丙)”、“八九式催泪棒”、“九三式代用红筒”、“九三式
黄剂展示筒”等。
亦凡公益图书馆(shuku.net)
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