第73节 让我的牺牲给人警醒(2)
会见孙荣红
我们等着会见春树的母亲,孙荣红。
孙荣红的到来是静悄悄的,听说刚进来的时候,她也戴上了脚镣,监管大队的
女大队长了解了情况后,认为她不应该是死刑犯,又把她的脚镣卸了下来。狱警同
样把她锁在犯人椅子里,她很顺从地把胳膊抬起来,配合狱警的动作。
我们的谈话进行得很艰难,她告诉我们:“现在脑子里一片空白,就想咋能保
住俺儿的命,啥也记不住了。”她坐在那儿一个劲儿地流眼泪。就在她抬手擦眼泪
的时候,我们看到她的左手只有两个手指。
问:听说你在学校里教书?
荣红:是的,我1976年高中毕业,因为手有残疾,就更加勤奋学习,毕业后在
村小学当民办教师,后来又考上了师范学校,学了三年,转成了正式教师。每年我
教的班都是前几名,学校里搞评比嘛。
问:和你丈夫相比,你的个人条件要好一些呀。
荣红:哎,当时也是因为手,手有残疾,不敢找好的,他也是人家给介绍的。
他太懒,一点活也不干,你叫他干活他就打,结婚三天就开始打。俺儿他根本不管,
从小就不管,长这么大,没吃过他的,没穿过他的,都是俺妈、俺妹妹帮我管。我
上班忙,还得种他的责任田,种子、化肥我得花钱买。他确实是个懒人,连拾把柴
火烧热炕的活都不干。
问:他对你的虐待你一直忍着吗?
荣红:我的体格打不过他,不忍怎么办?在孩子6 个月的时候,就因为他老打
我,我提出过离婚,他说,要离婚就不给我孩子。我一看他根本不关心孩子,留给
他不行。难在孩子身上,孩子大了,再一想,将就他吧,怕离婚对孩子不好。
问:他打你的时候一般用什么打?
荣红:有时候拿刀,有时候拿斧子。关键是我一下不动,他打一会儿就算了,
我一动手那就不好说了。有一年,他非要让我从中心学校调回村里的小学,我不愿
调,人在哪儿呆习惯了不愿动,校长也不放我走,学校也愿要好老师,我正上课,
他掂着刀冲进去,在讲台上把我砍倒,又掂着刀去找校长,要杀校长。
问:你报过警吗?
荣红:找过支书,也找过保安,谁说话也不管用。从去年夏天,我们分居了4
个月,他弟弟也上我妈家又打又骂,把我妈家的铁门都砸烂了,也打过“110 ”,
“110 ”来了说让当地解决,他们不怕。我们家姐妹3 个,都出嫁了,家里就老父
亲老母亲。这一回(指2000年12月27日)晚上7 点半,他又是手拿斧头去我妈家,
是我从他手中夺过斧头的。现在说这些也没用……人要是我杀的,咋也好说,我怎
么样都行,我宁愿我死,拿我的命换俺儿的命。现在我脑子里一片空白,就想咋能保
住俺儿的命。
孙荣红坐在那儿,眼泪就不停地流,像是一串没有尽头的珠子,掉啊掉。我感
到,孙荣红的谨言慎语,除了她说的“脑子一片空白”外,好像对我们还有一些戒
备。我们来此访谈前,不仅得到相关部门的同意,也通过相关部门,把我们访谈的
目的告诉了孙荣红,征得她的同意之后,我们才安排这项工作,她为什么又不太配
合呢?后来我们听说,就在我们来的前两天,当地处决罪犯,孙荣红、侯春树和他
的姥爷,都去陪了法场。了解了这个情况,我们就理解了孙荣红的心情,法场上的
情境一定是给了她极大的刺激,使她真切地感到了死亡的恐怖、可怕,感到了死对
儿子的威胁,作为母亲,这是剜心割肉般的痛苦。
在孙荣红被带回去之前,她不忘央告我们:“求你们,想办法救救俺儿!”
会见孙荣英
为了更多地了解情况,我们找到了春树的姨妈,孙荣红的妹妹孙荣英。荣英的
性格显然比她姐姐爽快,快人快语。
荣英:这个案子普兰店都知道,电视台放了。我妈说,春树是从他爸手里夺的
斧头,可春树供认时说:是从他自己衣袖里拿出的斧头,电视里就是这么播的。我
老妈说:“这孩子怎么这么骠(傻)!”等他清醒过来说是从他爸手里夺过来,已
经晚了。记录已经记下了。这是在春节后放的。就这么公布了。给他请了个律师稍
离了缝(有一线希望),公判会一开,又不离缝了(没希望了)。这孩子进去无精
搭脑,自暴自弃。
问:事情发生之后,为什么不让孩子去自首?
荣英:没去自首都怨他姥爷,他不让去自首,当时我妈我姐都说去自首,孩子
也想去自首,可我老爹不让去,说出事他顶着,一人犯法不能全家顶。一人做事一
人当。刑警队对春树的确同情,但同情归同情,法律归法律。
问:春树这孩子平时怎么样?
荣英:老实,自尊心还强。这个孩子在社会上,在学校里,没有人说他不好。
他就嫌他爸丢人。他爸经常骂人,从街这头骂到街那头。我们去帮助他打井,他也
骂。为打井也骂我爸,他长期吵骂,孩子嫌丢人,放学路过他自己家都不回。孩子
多次这样讲:“你看人家有个好爸爸多幸福。你看我这家庭。”
这个家庭对孩子的影响是极大极大的。他爸要不是说“杀死你们全家”,孩子
他也不能(这样做)啊!当时他说要杀死全家,孩子知道是真是假?作为爸爸,你
的行为根本就没有什么恩德。就是给孩子生出来,孩子叫他声爸,除此以外,他连
个邻居都跟不上。孩子有病,他连去医院看都不看,孩子到啥程度他都不管。
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