二 姜原和平石美子是一对异国情侣,他们俩的爱情关系引起周围人的侧目。姜原 25岁,从中国东北来到日本留学,平石美子是姜原所在学校的日语教师,比姜原大 四岁。 两人也许真的是一见钟情,或许是老话所说的前世有缘份吧,不久就住在一块 儿了。姜原把在中国苦苦地等着他、恋着他的女友给抛弃了,于是中国方面的亲友 骂他是忘恩负义没良心的东西,并说是日语学校那个女教师勾引了他;而美子方面 也与她的男友分了手,这引起美子父母和家庭成员的激烈反对,他们跑到学校里控 告姜原诱拐日本女性。 这一闹更激起两人的逆反心理和爱情火花,使这一对师生迅速成为热恋中的情 侣。 我认识他俩是在大学的心理咨询室。美子曾找过一位年轻心理医生咨询她的问 题;这位年轻的咨询师是我相交甚好的同事,非常可惜,案例的咨询很不成功。 美子是那种具有强迫性格类型的女性,在心理咨询中她的问题主诉是:“看见 中意的男性,就忍不住想要接近。但问题是一旦接近,关系密切后,又会失去兴趣。” 此外,她还诉说在幼年时期受到过性虐待。在少女时期已经与男性发生过关系。 美子似乎是个典型的两重性格的女性,她在诉说自己与男性的关系及幼年期心 理问题时,神情满不在乎,好像是在说别人的事情一样。第一次和第二次心理咨询 面接时,她叉开腿坐在咨询师的对面,而穿的却是套装短裙。第三次咨询中,中途 突然中止,她若无其事地将手伸入腋下,整理自己的胸内衣,一面对治疗者说: “男人都是不可信的,我算是看透了。您怎么看?” “嗯,嗯……”治疗者狼狈地回答着,“你是为此而感到不满?” “您这样说等于是什么也没说。”她咄咄逼人地进击着,“我是想听听您的评 价或反应,我是为这个才到这儿来咨询的。” “你想要什么样的评价和反应?” “我不知道。随便什么都行。”美子执拗地追问着,用眼角斜瞄了一下治疗者。 可怜,年轻的心理咨询师经验浅,而且刚出道不久,担任案例的咨询费也相当 便宜。和这样的女性遭遇,使他感到性的诱惑、兴奋和不安,以及掺杂着屈辱、愤 怒的情感。他被这种情感所压倒,于是开始了反击。 “你真的想要我的评价和反应吗?”年轻的咨询师终于按捺不住了,“我想问 问,你觉得你坐的姿势如何?” “什么意思?”美子有些感到吃惊。 “你穿着短裙,这样叉开腿坐着,我实在无法入目。” 美子突然弯下腰,惊慌失措地盘起腿,神经质地将短裙往膝盖部分扯,绯红着 脸说:“对不起,没有注意到。我以前一直喜欢用这样的姿势坐着……” “可刚才不久,你还若无其事地整理自己的内衣。” “您想暗示我什么呢?”美子也开始出现怒气了。 “我希望你能尊重心理医生,而不是诱惑……” “你是不是推测错了。”美子有些狼狈起来,但她决定中止咨询。 一周之后,年轻的心理医生有些后悔,他拨了一个电话给她,祝她身心健康: “如果你的想法有所改变,我任何时候都愿意恭候你来咨询。” 但美子方面拒绝了,她挂断电话。不过,她考虑让姜原来接受心理治疗,而负 责这个案例的主治心理医生的人选,心理咨询室就考虑由我来担当。 姜原是个英俊的青年,具有运动员的健壮体格,但性格却很内向,表情有些腼 腆,像个女孩子。幼年期受到父母的严格管教,并且具有严重的强迫症状。自己决 定的顺序或规则,成人如果在无意识之中给予“破坏”,他会相当地被激怒。玩具 放置的场所稍有不同就不能忍受。在上学校之前,如果洗脸、吃饭和整理书包的顺 序稍有不同,他便会从起床开始将所有的动作重做一次。 乘公共汽车或读报之后,他的“洁癖”行为常常会爆发。他觉得手上似乎沾满 了细菌,不断地要洗手。一小时、两小时地进行,直至手掌洗得发白、皮肤洗破为 止。 到日本留学后,他的强迫症状有所减轻。在这里他认识了自己的日语教师平石 美子。美子教他许多在日本生活的经验和知识,给他好多贴心的帮助。 姜原对美子的感谢之情,很快转化为一个男人对女人的情感。姜原来自管教严 厉的家庭,从幼年到少年时代的姜原一直感到一种强烈的母爱饥饿感。而美子在家 庭中是长女,从小就取得对弟妹的支配主导权。姜原对美子的爱,从潜意识中看, 与其说是对女性的渴求,不如说是对姐姐或对母爱的渴求所促成的。 -------- 虹桥书吧