第21节:梁山众将的学历兼革命意志(2) 李应:李应也是会写信的,曾经" 双修生死书" 。考虑到他是大地主出身, 且将李家庄管理得不错,所以也应该有经济管理学本科学位。 朱仝:书中多处描写朱仝,可惜并未描写朱仝识字。但朱仝是富户出身,有 学习条件,只不过朱仝是个问题儿童,从小不学好," 只因他仗义疏财,结识江 湖上好汉,学得一身好武艺" ,所以朱仝应该是读到初中便辍学了。 鲁智深:鲁智深是接受成人继续教育的典型,值得梁山众多大老粗们认真学 习。想当年,鲁智深饱受没文化之苦,在打死镇关西跑路的时候,居然不认得捉 拿自己的榜文,还挤在人群中旁听,幸亏被金老汉拉出。毫无疑问,此时鲁智深 是个典型的文盲。但是,在征辽班师时,宋江率部途经五台山,鲁智深上山看望 师父,智清长老为他写了一首偈子:" 逢夏而擒,遇腊而执,听潮而圆,见信而 寂" 。鲁智深" 读了数遍,藏于身边" ,可以看出此时鲁智深已经识字。而在鲁 智深圆寂之前," 又问寺内众僧处,讨纸笔写下一篇颂子" ,证明鲁智深此时已 经会写字。颂曰:" 平生不修善果,只爱杀人放火。忽地顿开金枷,这里扯断玉 琐。咦!钱塘江上潮信来,今日方知我是我。" 看起来像是打油诗,但其中玄妙 无穷,妙不可言,短短三十来个字,栩栩如生地刻画了鲁智深的一生。从这儿可 以看出来,鲁智深虽是文盲出身,在大宋旧军队中也没有参加扫盲速成班之类的 学习,但是在加入梁山之后,紧张的工作之余不忘努力学习,认真识字,最终取 得了" 青山大学" ①的毕业证书。可惜青山大学不是正规院校,不被大宋教育部 所认可。 武松:武松肯定是识字的,且有较强的商业保护意识,看他血洗鸳鸯楼之后, 手书八个大字:" 杀人者,打虎武松也" 。在此,武松充分表达了其对文字运用 的熟练程度,巧妙使用" 之乎者也" ,同时不忘标注自己正是" 打虎" 英雄。所 以,武松能在李逵、解珍、解宝等打虎英雄中脱颖而出,也就不奇怪了。结合武 松超强的杀手素质,因此判断武松为武术学校毕业(中专学历),且在毕业时荣 获" 优秀毕业生" 称号。与普通学生不同,武松是两手抓两手都要硬,文化知识 与专业技能两项都较为出色。 董平:董平识字,且水平颇高。理由有三:其一,董平有较高的军事素养和 个人作战能力;其二,读到描写董平一节时,我看到描写他" 心灵机巧,三教九 流,无所不通,品竹调弦,无有不会" 时,脑子里便想到一个人,即《射雕英雄 传》里的黄药师——黄药师可是上通天文,下知地理,三教九流无所不通的大家 ;其三,董平有较强的商业保护意识,出战时,箭壶中插了面小旗,有一联曰: " 英雄双枪将,风流万户侯" 。综合判断,董平风流倜傥,至少有本科以上的学 历,且在业余时间参加的学习小组不少。 张清:张清是用巧劲胜人的,喜欢打石头子,但枪法一般,这让我想起了当 年的知青、后来的中国第一枚奥运金牌得主许海峰。根据判断,张清应该是从小 就不好好学习,专门练习弹弓打鸟,后来觉得弹弓的准头没自己的手头厉害,就 打石头子了。张清是没有军队背景的孩子,所以应该是来自农村,喜欢玩泥巴打 弹弓,小学没毕业便辍学了,后来便参军,因表现良好,最终进了教导队,顺利 提干,当上东昌府猛将。 杨志:杨志也没有写过字,但杨志参加过大宋举行的正规高考(曾应武举), 而且顺利通过最后一关(殿试),当上了殿司制使官。查阅宋朝史料,北宋时武 举分解试、省试、殿试三级考试。武殿试是由皇帝亲自主持的最高一级武举考试, 其内容为先阅骑射而后试策。所以,杨志不仅有过人的本领,还有一定的军事理 论与研究水平。不过,杨志的老祖宗杨老令公在军队中多少还是有些余威的,因 此杨志通过高考,不一定全是靠真本事,所以,判断杨志的水平应为大专。 徐宁:徐宁同学在书中亦无写字、吟诗作赋的描写,但徐宁同学是皇帝仪仗 队队长(金枪班教师),所以至少有高中以上学历。