第3节:序言 (3) 离开网络,站在全社会的视野上来看,在各种原因的综合作用下,家庭 在培育孩子这条流水线上,没有输出足够多的快乐、积极、独立的合格品, 而是输出了痛苦、消极、依赖的残次品。这些残次品走向社会之后,很可能 成为痛苦的传播者,成为继续" 祸害" 下一代的父母,这为今后中国社会的 和谐和进步带来了隐患。 专家也指出,这些在家中被打骂和控制的孩子,今后长大后可能更容易走向 两个极端:懦夫或暴徒。即使是有觉悟的被害者,也需要超常的意志力才能逐渐 恢复正常的心智。可见,要想" 祸害" 孩子这个魔咒在80后这一代绝迹,还绝非 易事。 父母也是受害者 小组里还有很多父母,他们也备受亲子关系的折磨,千辛万苦地寻觅着解药。 更多的是那些小组之外的父母,他们" 祸害" 了孩子,但是也许还没有察觉他们 正在失去自己的孩子。 在我访谈时不止一个专家指出,家长" 祸害" 孩子是事实,但是实际上家长 也被" 祸害" 了,是被时代、社会和传统" 祸害" 的,这是中国当下一个严峻的 综合性社会问题,不是哪一个家长的问题。 痛苦的不仅仅是孩子,还有这类孩子的家长。在不良的亲子关系中,一定不 会存在快乐的家长。想处理好的处理不好,很痛苦;以为自己处理好了而孩子很 痛苦的,家长也不可能快乐。这些家长基本上分为两类:一类是归因于自己,但 是苦于找不到方法,解决不了问题;另一类是归因于孩子,和孩子闹得你死我活。 前者是无法,后者是无知。 我针对小组的问题亲自访谈了20多位专家学者,获得了多角度的意见,初步 看清了家长被" 祸害" 的原因,综合起来有五个方面: 一是社会发展太快。中国的改革开放碰上了信息时代,50后父母遭遇了有史 以来最大的挑战。比起上一代,80后适应时代的速度更快,获得信息的渠道更广, 由此两代人之间便产生了方方面面的冲突,父母的权威也遇到了前所未有的挑战。 二是教育底蕴不足。针对这个变化的时代,我们没有配套的文化体系,缺失 道德信仰,上一辈也没有传下来有效的教育方法,于是造成家庭教育中蛮干无知 的局面。 三是传统文化包袱。 现在,中国越来越讲平等了,可是受传统观念的影响,父母们还没有学会遇 事商量的习惯,还总在孩子面前摆威风,事事为孩子做主,这也是矛盾的源泉。 四是独生子女新政。独生子女政策破坏了原有的教育规律,比如孩子之间的 竞争和合作等,而50后家长又没有学到新的教育方法,于是在与独一代80后的关 系上自然就会出现问题。