第31节:狠如羊(31) 你这是何苦,把那个旧校区卖了,就不用这么省了。佟校长说。 我觉得,明后年房价还得涨。 涨了又怎么样,不涨又怎么样。反正都是公家的。你呀,就是想不开。 你说也怪了,我也知道这学校不是我家的,怎么就觉得像是自己的似的。 那是因为你在学校投入得太多了,青春、感情、体力、智慧。我以前跟你一 样,现在想一想,不值得。 这是佟校长人生的低潮。他以前当过四中校长,因为搞得不错,十二中的老 校长退下来后,让他接任了校长。 十二中也是重点中学,他去了升学率又上升了,弄得跟一中不相上下,一时 许多家长犹豫,是让孩子上一中好,还是上十二中好?他那时也颇为得意,走路 都带着风呢。 前年,十二中八名骨干教师集体辞职,结果升学率一下子从全市第二,跌落 到全市倒数第三。市委主管文教的副书记在全市教育工作会议上点了他的名。副 书记说:一个好端端的学校,就这么糟蹋了,这样的人不配当校长。我建议教育 局免除他的校长职务。我就不相信,我们这么大一个市,找不出一个好校长来。 副书记的话在社会上引起了喝彩。市报上发表了短评,电视台做了报道。市 民们一致拥护。可是,谁能体会一个校长的甘苦。这些年,许多行业的收入都在 提高,大学老师们更是动不动就挣到五六千元。只有中小学老师,收入最低。老 师们收入少,都纷纷要求调走。以前的校长不放他们,他接任后也不放。可是现 在的人已经不再看重那个铁饭碗,人家一下子就连档案都不要了,你能把人家绑 回来吗? 佟校长说着流了泪:老兄呀,你可别犯我的错误。该收手时就收手吧。前年, 市里也有领导征求我的意见,让我到教育局当副局长。我没有答应。我就是多当 了半年校长,结局就全变了。 佟校长说得一点儿不错。如果他早一点儿离开,不会是这个结果。人呀,该 退的时候得退,该死的时候得死。林彪身体不好,他要是早死十年,也不会是现 在的评价。多活了十年,一切就全变了。 佟校长又说:你看你现在,工作抓得这么紧,老师们有怨言,学生也接二连 三地出事,再出一个事儿,你就真有风险了。 他点点头。也许,真的应该松一松劲儿了。弓弦不能总拉得那么满,拉得太 满就要断。 不过,现在放手他可不甘心。他离不开这个学校。他要亲眼看着这个学校越 来越好,他的儿子南开大学硕士毕业,现在又考上了博士,国庆节就要结婚了。 老伴儿是一家会计师事务所的注册会计师,挣的钱比他还多。他家里没什么可操 心的事儿,他只有一个事要操心,就是把学校办好。 他说:最起码,我得把学校的贷款还上,才能安心交给别人。 你理解错我的意思了。我可不是说让你把学校交出来,我是让你改变一下思 路。 怎么改变? 你没有发现,社会的要求在变吗?过去只有一个标准,就是高考的升学率, 现在开始讲素质教育了。 我不同意你的看法。素质教育只是喊,有谁在真正重视素质教育?素质教育 能解决孩子上大学的问题吗?能解决孩子的就业问题吗? 佟校长说:我只是说,社会开始讲素质教育了。 只要现有的高考模式不改变,社会对教育的要求就不会改变。素质教育就不 可能真正推开。衡量学校水平的,还是升学率,即使上面不这么衡量,家长也得 这么衡量。 我只是让你把精力分出来一点儿,让老师们喘口气,让学生们也放松一下。 腾出精力来抓一抓教师的福利,抓一抓人员的稳定。十年前,各个企业都在下岗, 老师是令人羡慕的职业。现在老师的工作最累,收入最低。十二中为什么八个教 师辞职,那八个教师我的上一任在时就要求调动工作,责任是我的吗?我犯的最 大的错误,就是抓教学太多了。 这跟邝校长的想法正好相反。他在想佟校长是什么意思,当年他是抓升学率 最狠的一个,十二中曾经有过规定,教师实行末位淘汰制,升学率最低的班,主 要任课老师降到低年级任教,奖金也随之下调。他怎么突然成了素质教育的拥护 者?