第23节:大雨中孩子暴露出的问题(2) 司机冒着雨把客车的行李箱打开,那里装满了所有人的行李箱包和从北京运 来的活动道具。北京的孩子们下车后,快速跑到行李箱旁边,每人大包小箱,把 行李逐一运往大楼里面。 " 你们赶快进去,我们来弄!" 常松试图阻止雨中的孩子们。 " 瞎掰什么呢?你就一个人。"11 岁的李达不屑地回答。我正帮着语凡整理 行李,这大件和他那小个头实在太不协调,我试图帮他找件小行李:" 语凡,你 就拿这个吧!" 语凡白眼一翻,根本不看我,两手抓着那件大家伙自顾朝前走。 我再一抬头,才看见深圳的孩子们都躲在屋檐下,既没有和老师打招呼,也 不说话,有的仰望天空,无所事事,有的左右躲避,生怕雨水滴到身上。我透过 雨雾看着他们,似乎眼前一切与他们无关。可到底是什么让他们成了袖手旁观之 人?他们在家也从来都是事不关己吗?他们在学校都只是看着老师们忙前顾后吗? 又或者他们压根儿不知道搬运自己行李是自己需要做的吗? 没有找到孩子们行为背后的原因之前,我从不妄加判断。 " 你,还有你!" 我指着在屋檐下躲雨的那几个比我还高壮的男孩," 快过 来搬行李!" 回头一看,后面却没有丝毫的动静。 " 怎么回事啊?" 我有些火冒三丈。 " 那些东西又不是我们的。" 高个儿孩子不满地说。 " 什么?" 抹一把脸上的雨水,想把说这话的孩子看清楚,紧接着另一个理 直气壮的声音又冒出来:" 以前都是老师给我们拿的!" 在小白、常松的带领下,北京的孩子排成一条长队,男孩站在雨里,女孩站 在屋檐下,行李、道具一件件从孩子们的手上传过。 " 听好了,所有人!迅速拿上自己的行李,男生帮助拿道具!快!" 我开始 从屋檐下把这些表情麻木的孩子们赶到汽车行李箱旁。 他们极不情愿地走到车前,开始在行李中挑选自己的物品。有些孩子小声嘀 咕,有些孩子则非常开心地发现自己的行李已被运到楼里了,便立刻返回大楼下 找寻,窃喜的神情却也担心被我看见后又叫唤过来帮工。 我有些气急败坏,直到一个黑小孩跳进行李车,开始帮语凡翻行李。那一口 广东普通话才把我的急躁平和下去。 雨中的一场搬运战斗结束,孩子们在大厅里集合,对比鲜明有加。 语凡他们全身湿透了,站在一边拿毛巾擦身体。章鱼则忙着给所有人吃药。 而另外40个孩子中则有过半的人拿着电话嘀咕:" 妈妈,我到了,怎么回事啊! 这儿的老师还让我们自己拿行李?" 大厅左边是湿漉漉的孩子,右边是嗡嗡的叫声。 " 好,集合了!" 小白的声音难得凶狠了一把。 我站在一旁,看着这些对比鲜明的孩子们。 至此我算找到了原因,在这些孩子们心中,他们是负责学习、负责玩的,而 其他事情都应归别人打理。如同我在德国遇到的那些类似成长经历的小留学生们, 他们一旦脱离了父母的怀抱到了一个凡事须由自己打理的环境中,就完全失控了。 时间已逝,孩子们的成长无法重来。而眼前,我们至少要为这些孩子争取一 些成长机会,不要让他们十年之后才知道自己应该怎么做!