第50节:别让宝贝带着枷锁上网(1) 别让宝贝带着枷锁上网 现在的小孩喜欢上网,的确是个家庭教育的难题。 家长监督孩子上网,要通过协商谈判的方式解决,最终达成对孩子无害的协 议。一旦双方形成约定,家长就要履行承诺,给予孩子完全自由的空间,切忌给 他形成心理压力,我们要让孩子得到选择的权利和快乐。 如今的家长大多谈网色变,现实中有网瘾的孩子也不在少数,加上游戏的诱 惑,各类不健康网站的存在,所以大多数父母都强烈反感孩子流连于网络。美国 家长也有相同的烦恼,尽管有分级制度的限制,但儿童的想象力是无穷的,如果 他愿意,他总能找到办法。 我在华盛顿一所中学做交流活动时,有位当地的美国人就问我:" 你们中国 人是如何管理孩子上网的?" 他提到自己的儿子,今年刚满九岁,却已是一名老 资格网虫了,即便什么都不做,每天早晨起床也会想方设法打开电脑,跑到互联 网冲浪一番——当然会绞尽脑汁寻找打游戏的机会。 " 你是怎么做的呢?" 我很感兴趣地反问他。 他哈哈一笑,耸肩对我说:" 我的对策就是撒手不管,交给妻子。" " 那你妻子呢?" 他说,妻子的办法是给儿子制订作息时间,要求他严格遵守,反正也像中国 妈妈一样在孩子耳边唠唠叨叨,一直唠叨到他心烦意乱,关了电脑走开了事。这 样儿子就不可能在网上泡太长时间,然后随便他玩什么,反正到了规定的时间他 就必须离开电脑,要么去学校,要么就关灯睡觉。 在美国,父母是不敢打孩子的,所以强迫手段他们很少采用,制订规则并让 孩子遵守,是大多数美国家长规范孩子玩乐行为的第一选择。 对于这个问题,家长的烦恼是没有价值的,因为堵永远不如疏,你不让孩子 在家上网,等于赶他去网吧,更没办法监管,你愿意吗?孩子一旦进了网吧,情 况就复杂了,他干什么你一点不知道,会跟什么人交朋友,染上什么恶习,你更 不清楚,还不如在家让他玩个够。 夏彦五岁时就开始上网,那时网络已经很发达了,而且正是互联网泡沫的时 候。她很有一副大人的样子,好像" 我对电脑很在行" 的架势,这时起我就开始 寻找对策,琢磨怎样让她度过这个阶段。妻子是坚决反对她上网的,拔网线,断 电源,什么招都用过,但换来的只是哭闹、绝食、怒目以对,女儿觉得我们不爱 她。 ——" 妈妈,我喜欢电脑,多好玩啊,你为什么不让我玩?" ——" 爸爸,妈妈对我有意见,她想折磨我!" 孩子对于大人的强制行为有天然的反感,她会本能地认为大人不喜欢她,即 便她可能知道自己的行为也许是不正确的。 强迫她远离某样东西,当然不是最好的方法。对小孩子来说,大人越不想让 她做的事情,她就越有兴趣。她会产生强烈的逆反心理,一尝" 禁果" 的冲动反 而更加不可抑制。 后来,我就对她上网确立了几个原则,引导她把网络当成吸收知识的平台和 工具,而不是单纯玩乐的天堂。定下大的原则之后,孩子正常上网就不会背上沉 重的包袱。 1.十点以后不能上网。 从小养成良好的作息习惯非常必要,一个十点后还想泡在互联网上的人,他 会长期处于亚健康状态。孩子即便可以在允许的情况下自由上网,最不能违背的 原则就是作息时间。所以,规定她十点之后必须睡觉,是我对夏彦下的第一道命 令,没有商量的余地,她必须执行。为了做出表率,我们全家都会在晚上十点准 时熄灯。时间长了,她就养成了这个习惯,因为大家没有特殊,她就不会找到" 你们就是针对我" 的借口。 2.计费游戏不能玩。 如果你的孩子需要支付费用才能畅游游戏的海洋,你会接受吗?诸如《魔兽 世界》之类的游戏。对收费游戏,夏辉也很喜欢,但我允许他在工作以后适当地 玩一玩,在成人之前,他绝不能接触。女儿有一次在美国想玩《传奇》,还让我 给她买充值卡。她用稚嫩的声音头头是道地跟我说这个游戏是多么好玩," 同学 们都玩,为什么不让我玩?" 她眨着眼睛。作为惩罚,我和丽云禁止她一周之内 接触网络,既然你提出过分的要求,爸爸和妈妈就要让你受到惩罚。 计费游戏不能碰,这是我给孩子定的底线。起初,他们有过激烈的抵触,但 至今为止遵守得还不错。在过了兴趣最浓厚的阶段之后,养成习惯就好多了,现 在他们也认识到,爸爸当初的决定是正确的。 3.每次不能超过一个小时,注意劳逸结合。 这个道理家长都懂,但工作繁忙之下,监督就会出问题。比如孩子在假期独 自在家,父母去单位上班,很难监管。这需要我们让孩子明白长期坐在电脑前对 眼睛和皮肤的损害,不妨找一些实际的案例告诉他们。