第59节:恩师如父(3) 直到走过天安门,他才止步说,“你去吧,平常工作劳累,要注意身体。” 我走了。几番回首,他还在风地里站着,任衣襟随风抖动,像一面旗帜。 几天后在单位接到收发室电话,原来倪老师来过,送来一只盒子和一封信, 改好的合同就装在信封里,盒内还有两块怪石——他知道我喜欢石头。 后来我打电话给他: “倪老师,那份合同,本当我自己去取的,劳您亲自送 来,真过意不去。您怎么不顺便到办公室坐坐呢? ” “你忙,我就不打扰了。合同送过去,怕耽误你用。”他平静而温和地回答。 我的心头一热。为了我的合同,这样冷的天,竟让一位古稀老人独自骑自行 车从西城赶到东城。忽然想起那天去律师事务所走得匆忙,居然连一件小礼物也 不曾带给他。 不久,他又通过收发室转送一包东西给我,里面是一本精心装裱的文册、一 枚印章和一封信。连忙拆开信看,倪老师写道,文章他已一一读过,有的还点评 了。他说: “每次看到你的文章,心里都非常高兴,有时间可要多写啊。”又说, “印刻得不好,久不动刀,手生了。以后有好石头,另刻一方送你。”打开文册, 竟是我发表过的一些文章,那枚光洁润泽的印章,用篆字镌刻着我的名字。丈夫 见我捧着信、文册和印章发呆,便凑过去看,良久才说:“你的老师对你真好啊。” 写到这里,想起又是好久没见倪老师了,总说忙,电话都很少打,偶尔写一 封信,谈得最多的也是自己。于是匆匆挂通一个电话,方知倪老师依然在忙,他 正应一家杂志之约撰写关于素质教育的文章,听到是我,格外高兴。我知道他最 愿意听到学生的消息。记起他曾在一封信中说到某位做了名人的学生,小时候也 是花了他许多心血的,如今成了气候,似乎业已不记得自己的老师。那封信写得 很伤感,字里行间流露出些许失望。 师生如父子( 女) 。老师于学生,只有付出,而不求回报。如果学生有了名 气,便可以不屑他的老师,还不如宁做无名之辈。但愿天下做学生的,不管功成 名就还是碌碌无为,都不要忘记毕生教书育人、盼望学生前程锦绣,自己却嗅一 辈子粉笔沫的老师。 尽管少年时代的理想已经褪色,但我如今依然在奋力拚搏,哪怕仅仅是为了 回报恩师。