第13节:我与导师的亲密接触 11我与导师的亲密接触 03 月17日 无论是出于侥幸心理还是的确需要辅导,对于跨专业考研的我来讲,除了独 自摸索中文入门的路径之外,我需要从所要报考专业的老师那里获取更多资讯, 关于如何学中文、如何备考等等。和很多考研人一样,我动用各种可能的人脉资 源寻找老师。除了老老实实备考之外,我希望获得任何有可能的帮助,而这种诚 惶诚恐的寻找和接触,会不会只是一种心理安慰而已? 从决定考研的那一天开始,我就发动所有人际关系资源试图联系到所报考专 业的老师。我像乱投医的病者一样,只要有微弱的可能就去和老师见面。傍晚要 去见一个老师,独自一个人。从此开始没有长辈陪伴的日子吗?应该是吧,不再 是一个总要让别人搀扶的孩子,在学着自己走路的时候,蹒跚的样子是否有些笨 拙和可笑?没有什么吧,即使摔倒了至少也还能让我知道,意料之外的和大地的 亲密接触是痛的,让自己多一份小心吧,生活中的经验和教训这样告诫自己。 我小心翼翼地和老师联系,在每次通电话之前都要心跳加速地在电话亭前酝 酿许久,设想如何表达自己的想法并组织说话的内容。而在拨通对方的电话而无 人接听时,竟然还会有某种快感:终于可以将自己的紧张延缓一下了。虽然并不 习惯求助于人而低头走路,但为增加考研天平上的胜利筹码,我必须走出自己的 小天地去面对可能的嘲弄。当你生活在你极不想生活的状态里,而你无论怎样挣 扎却无法摆脱它的纠缠的时候,这样一种尴尬的境地是如此令人心碎而无奈。 对将来没有把握的悬浮感,让你做任何事情都弄不清到底有没有用处、有多 少用处。这种不可能预知结果的事情,好像是一场红眼赌徒将未来做筹码的赌博 游戏:可能满载而归,也可能血本无还。 经人介绍能够和老师见面也只是第一步而已,在北大几乎没有老师会因为特 别关系而告诉你试题的。事实上,只有在考试前一两周的时间出题人才会被确定, 这一切又是在高度保密的状态下进行的。因此,利用和老师见面的机会充分展示 自己的学识是必要的,所要争取到的是在能够进入复试的情况下先给老师留下一 个较好的印象分。而考研成绩仍然是最重要的,甚至是唯一的决定性因素。从这 一点上,相对于招生过程不透明的某些小院校而言,北大等名校的考研反而是容 易的:你与他人的较量是在一个公正、公开的环境中进行的,胜负分明,并不会 如入无人之阵般被人暗算却无从知晓缘由所在。 由此可见,考研期间和老师的接触其实是可有可无的,如果说有作用的话更 多的也只是心理安慰而已。这是目前我所认为的。 技巧感悟: 1.这个阶段的认知在后来发生了变化:认识老师比不认识有用,他能给你知 识层面的帮助,也可能给你相关技巧的指导。 2.对于找不到专业老师者而言,也不必沮丧:考试最终还是要看自己的实力, 而不是投机取巧,主要精力还是要用到学习上。