第6节:由世变看价值重构的方向(6) 当然在美国这样的多元社会里面也有一些正面的事例,值得我们赞赏! 不久 以前我偶然打开电视,看" 六十分钟" 的时事节目,有一节讲" 泰勒的孩子们"(Taylor Kids) ,使得我深受感动。原来在路易斯安那州有个名叫泰勒的人,他在生意上 赚了一些钱,就用来做教育事业。他跟一些黑人小孩子和家长说,只要孩子们的 成绩平均到二点五的标准,他就保送他们进大学。最初大家以为他是胡说,后来 果然一一兑现,大家才相信他了。有的孩子乃下决心苦读,不游荡、不怀孕、不 吸毒、不辍学,果然有了一些成效。泰勒后来更努力争取修改州法律;成绩优良 的学生都可以保送进大学。 泰勒的例子给予我们一个启示,事情不能光由政府来做。泰勒的价值观念是 清楚的,他认为教育有价值,就用实际的行动来推动。他一年的花费是五十万美 元,这对很多有钱的人来说并不是什么了不起的大数目。如果有许多人来做,就 会变成一股很大的力量。而民间的推动也可以改变法律,促使社会向前进步。 而这正符合我平时所谓两只脚走路的说法。政治要限权,就不能不民主。但 民主并不是万灵药,政府的力量是有限的,并不能够做所有的事情。如果民间的 道德沦丧,教育文化垮了,这样的社会一样要完蛋。如果政府能够开明,尽量提 供条件让人人可以发展,而民间则充满了活力,绝不只是向钱看,而知道怎样把 由社会赚来的钱用之于社会,提倡教育文化,这才能够真正建立一个理想的健康 的社会。 ( 原刊于《法言》总十五期,一九九○年四月) 二、从海湾战争看世界的未 来 海湾战争爆发了,海湾战争结束了。在荧幕上看到炮火的光华升空,真像超 现实的科幻电影。但这不是想象虚构的产物,这是真实世界的景象。完全出乎意 料地,战争像迅雷似的过去了,留下的是无穷后患:环境生态破坏,民族仇恨高 涨,内战残害人民,百姓无处伸冤。 这是一场由理性的观点看来绝对不可以打的战争。无怪乎在战争爆发的前夕, 还有许多人拒绝相信战争会来临。但是无情的战争终于爆发,很明显是有强大的 非理性的因素在发生作用,而且它们必定披着理性的外衣,才能产生冲力,鼓动 战争爆发。这是极为奇特的理性与非理性的因素纠缠在一起所产生的结果,而这 也恰正是真实人生的反映,需要我们提升到哲学的层次来反思,才能真正掌握到 这一场战争的信息与含义。 1. 布什把全世界的人都骗了 这场战争的主角无疑是美国的布什与伊拉克的萨达姆。我们必须重构他们对 于整个情势的理解才能够明白这场战争为何不可避免。 首先由布什说起。布什今年初被《时代》周刊选为风云人物,颇引起舆论的 訾议。他被描绘为一个双面人,在外交上纵横捭阖,颇有一套,但在内政上则是 首鼠两端,毫无作为。他在里根任内当副总统并没有什么突出表现,而且一向有 " 软弱无能"(wimp) 的名誉。但他在竞选时最后却使出撒手锏,大买广告对杜加 基斯作恶毒的人身攻击,这才赢得选举,登上总统宝座。回过头来看,这一类作 为很显示他性格的另一方面。