第40节:棍棒之下出才子──该打就打,别心疼(3) 不仅对于自己的孩子,对于别人的孩子,我也能狠得下心,运用自己的" 棍 棒" 教育进行管教。因为我的孩子们从小表现就好,因此家里的亲戚们常常会在 暑假把孩子送到萧家,让我帮忙教育,希望孩子能有长足的进步。我对所有的孩 子都一视同仁,全部采用自己的家教。从小,我就让亲戚朋友的孩子和自己的孩 子一起背诵《三字经》、《声律启蒙》,如果没有背好,一样是棍棒伺候。疼爱 孩子的姑姑有一次不忍心看着自己女儿被打,没两天就把孩子接了回去。 但也有父母是甘愿让孩子来" 受罚" 的。我有一个大学同学的孩子,从小就 是个小霸王,从来不服管,到了我家中,同样是翻天覆地的闹,简直就是个造反 派,所有人都拿他没办法,甚至我的妻子管教他,也会遭来他的训斥。我见此情 景,简直是火冒三丈,孩子在家中闹尚且不对,何况对待其他长辈如此没有礼貌, 这个孩子不管不行。因此我使用了自己的全套家教来管教同事的孩子。 有一天孩子照常在家里闹起来,不肯读书,妻子怎么劝导都没有效果,我当 时就拿着藤条到了客厅来,谁知道这个孩子居然在客厅里瞎跑,闹腾,摔东西, 我马上翻出了搬家时捆东西用的粗绳子。 " 你们几个,帮我把他给抓起来!" 我对孩子们下了命令。 在孩子们的一致努力下,终于逮到了这个一身臭毛病的孩子。我毫不犹豫, 就把孩子用绳子捆起来,让他动弹不得。当时已经到了吃饭时间,我把孩子捆在 椅子上,慢慢地宣布:" 好了,大家去吃饭吧。" 其他孩子都回到了饭桌上,大口地吃起饭来。 过了几分钟,孩子忍不住了:" 叔叔,我也要吃饭!我也要吃饭!" " 凭什么给你吃饭?你不听话,不许吃!你现在就在那给我反省,想想自己 错在哪,知道错了,再来找我,才有饭吃。" 过了半小时,孩子开口了:" 叔叔,我知道错了,你把我放了吧,我承认错 误。" " 好,来说说自己错在哪?" " 我不该不认真学习。" " 还有呢?" " 不该对阿姨那么凶,不该跟阿姨顶嘴。" " 还有呢?" " 叔叔要跟我说事的时候,我不该跑。" " 我放了你,你能保证不再犯错误吗?" " 我保证!" " 好,我先放了你吃饭。如果你再犯错误,我再把你捆起来,不仅要捆起来, 还要给你关起来,饿你几顿,看你怕不怕!" 于是,这一周时间,我都用这种捆绑式方法来教育这个孩子,同时,古代的 礼法书籍逼着背诵。那个暑假,在我家中,时常可以看到大家大动干戈地用绳子 捆这个孩子,最严厉的一次是捆在我家阳台八小时,我给他松绑时候,一裤子的 屎尿!虽然听起来有些不人道,但孩子的坏毛病竟然一点一点地消失了。等他的 父母从欧洲做好生意回到我家中领回自己孩子时,不过一个月的时间,这个最难 管的孩子变成了一个知书达理、懂礼貌、尊敬长辈的好孩子。不仅主动说:" 爸 爸好。" 还主动起身给爸爸让座。