第29节:SPRING春(4) “给你个春节礼物,现在大家都还不知道呢,别跟别人说。” 我点开题目。 “×回来了。” 说实话,这句话并没有在我心中激起太大的涟漪,毕竟过了这么久了,而且 我现在有一堆作业,又有SAT ,还要申请大学…… 我深深地吐了一口气。 他回来了。 他没钱了。 他认输了。 我的想法让我觉得羞耻。并不仅是因为我的最长出走时间为七个小时零三十 八分钟,更是因为他并没有任何理由不回家。在我心中似乎已经形成了一个概念 :×是我们的偶像,他的出走是我们的资本,他是我们的英雄。 可是×就是×,他不需要为别人而活着,他不需要为老师家长而做好孩子, 更没有理由为了我们做叛逆少年。 ×只是他自己,我跟我自己说,就像我是我自己一样。 后来跟其他同学聊天,得知他竟一直没有离开北京!他在五道口租了一间地 下室,天天听摇滚上网吧。 他现在也不打算上学了,准备工作。 相比起两年前我的崇敬,现在我忽然为他感到担心:高中没毕业,怎么找工 作? 我自然地想到,如果×没有走,在清华附中好好学习,上清华北大,读研, 考博,进外企…… 我这样的念头和家长们的一模一样。 他们是一帮傻逼,而我什么时候也变成了这一帮傻逼中的一个了? 这样的念头让泪水模糊了我的眼睛。我忽然又被两年前的那种强烈的情感所 占据,与当时不同的是,我感觉我被那个两年前的我狠狠地打了一拳,扇了一个 火辣辣的耳光。我无力地跪在地上,现在这个追求好成绩、想考好大学、在一步 步走着这个社会让我走的路的我,无力地跪在地上,满脸泪水。 在一片朦胧中我仿佛看见×,从高高的台子上走下来,转过身,厌恶地走开。 他什么也没说。他的眼神掠过我,掠过所有人。 他的校服很肥大,他细瘦的胳膊在宽大的袖管里抖啊抖啊抖。 2010年2 月27日 得梅因 中国学生的问题 在我眼中,文化是没有高低贵贱之分的,只有差异,没有差距。当我每次打 电话回去的时候,爸爸妈妈自然地唠叨“SAT ”,我觉得很烦,但是我也不难理 解他们的心情。 以前,很多家长觉得“考”美国名校,先要分,然后再找个中介狂包装。很 多孩子就是为了上美国大学才去参加学生会,参加各种比赛,去医院和希望小学 当义工。最后,美国大学总结出了亚洲人的特点:1.弹钢琴或者拉小提琴。2.在 教堂或者医院当义工。3.参加学校的数学比赛。 我在网上看到:“如果你是印第安人,那你就有很多机会(美国学校喜欢多 样性);如果你是白人,尽量挖掘你血统中的稀有血统;如果你是亚洲人,你就 完了。”