第30节:SPRING春(5) 这话说得可能有些尖酸,但是这的确非常现实。“一群没有任何性格的数学 天才。”这就是常青藤学校招生办评论多数亚洲申请者的话。我现在在美国最好 的学校 Central Academy上学,亚洲学生和其他美国学生的差距非常明显。 首先声明我很讨厌数学,我去数学竞赛的唯一原因就是能够不用呆在家里, 而去大学里玩。参加数学竞赛的人基本上都是亚洲人。难道所有亚洲人都喜欢数 学吗?我觉得是都不喜欢数学,但从小都被逼着学数学。这不是美国的文化。美 国人是非常注重个性和差异的。我认为这一点是出自基督教。 基督教中说的是,每个人就像是一个器官,就像是一个眼睛、一个鼻子或者 一个嘴巴,所有人才能组成一个完整的机体。基督教认为,如果所有人达到一样 的标准,进入一样的模子里的话,这个机体就无法运作了。你能够想象全身都是 眼睛,或者全身都是鼻子吗?他们认为,一个完好的、能够正常运作的集体,是 需要每一个器官发挥每一个器官特色的。所以“名校崇拜”的思想在整个美国来 说并不被很多人所接受。我的一个好朋友贾斯汀,他在Central Academy 上高二, 以后打算当高中老师。我当时听到的时候就有点不解,高中老师?高中老师挣几 个钱啊!最要命的是他想在爱荷华当高中老师,也就是在这个小城里过一辈子! 他说他就打算去爱荷华大学,以后去当老师。他说这话的时候非常认真。 “你为什么想当老师呢?”我问 “因为我喜欢当老师!”他开心地回答,“我就是喜欢教别人东西!” 他现在已经开始在Central 实习了,Central 有一个专门给想当老师的高中 生的项目——你可以选择简单的课去任教。很多人肯定想:唉,爱荷华大学?当 老师?这人肯定不聪明,SAT ,ACT 肯定考得特差,不然怎么一点追求都没有。 但是贾斯汀是我见过的最有社交能力也是最聪明的人之一。 有一次我问他的SAT 成绩,他在电脑上看日本漫画。 “SAT ?那破考试。”贾斯汀看都没看我,“我跟你说,那种考试简单得要 死。” “你多少分啊!” “2350。”贾斯汀看着屏幕笑,“中西部学生一般都不考SAT ,我觉得我白 花那钱了。” 我愣住了,贾斯汀?2350! “那……你的ACT 呢?”我问。 “36。”他还是看都没看我。 我一下子迷茫了。36分是ACT 满分啊!但是贾斯汀要去爱荷华大学,爱荷华 大学! 在Central Academy ,每一个人都有非常明确的目标,他们的大学选择完全 是跟他们的职业选择相符合的。他们不看大学的排名,而是直接去那个大学访问 ——住上几个晚上,看看那个学校还有那个城市是不是适合他们。