第5节:独角兽 三、独角兽 圆嘟嘟的脸,白白的皮肤,在阳光下发白的淡黄色小微波短发,蓝蓝的大眼 睛,这就是我们班的1 号- - 独角兽男生。他的爸爸来自美国,妈妈是中国人。 刚上一年级,我们班大多数人都用HB的铅笔写作业,只有独角兽的铅笔盒里 放的全是2H的铅笔。2H的铅笔芯比HB的硬,而且颜色要淡得多。有一次,我无意 间在老师的讲台上看到一本翻开的语文作业本,白花花的一片,什么也没写,却 莫名其妙地画着 "√√" 和 "××" 。忍不住强烈的好奇,我走近并拿起那本作 业,瞪大眼睛,好不容易发现了上面又大又轻的汉字。一翻名字,原来是独角兽 的。" 噢, 2H 铅笔原来就是隐形铅笔啊!" 我像发现了新大陆似的,开心地跳了起来。独角兽回答问题的声音超小。我 清楚地记得他第一次在语文课上被万万叫起来发言的情景。当万万激情澎湃地说 完问题,叫到他的名字,他站起来看着万万,只轻轻地颤动着嘴皮。后来,万万 一步一步地走向独角兽,最后,把耳朵紧贴着他的嘴巴。几秒钟后,站直身体的 万万笑眯眯地对着独角兽点头说:" 很好,你答对了!" 独角兽很害羞,不爱笑。有段时间我们班兴起了 "把独角兽逗笑" 的课间活 动。一到下课,同学们便使出浑身解数、争相耍宝,只为看到独角兽珍贵的笑容。 我最记忆犹新的是熊猫超人从厕所出来的路上飞跑着去追独9 角兽,伸出细 细的胳膊想挠挠独角兽的胳肢窝,结果脚下不争气,实实在在地趴在地上,摔了 个嘴啃泥。相比之下,我的运气实在不错。那是一堂音乐课前,我们陆续来到音 乐教室门外。上课铃还没打响,我就把音乐书卷起来顶在头上跳着说:" 我是独 角兽!我是独角兽!" 一旁的独角兽看见我的样子,立刻就模仿起来,和我一起蹦着、跳着!灿烂 的笑容在他圆圆的脸上和蓝如湖水的眼睛里弥漫开来。" 真好玩!" 我清楚地听到了独角兽的声音,那也是独角兽对我说过的唯一的话;不用贴 着耳朵,透着快乐,声音响亮。也就是这次意外,我把 "独角兽" 的外号送给了 他。 一年级上半学期就要结束的时候,独角兽的全家邀请万万和我们全班同学一 起去他家里聚会。因为他即将和他的爸爸、妈妈及弟弟飞去美国生活。那时,阿 公刚刚教我读了苏轼的《水调歌头·明月几时有》,我知道在大人的世界里离别 是一种惆怅和悲伤。但是,我们小孩完全不一样,包括独角兽,参加聚会的每个 人都兴奋极了!我们吃着他爸爸烤的小点心,疯狂地玩着砸水球的游戏,不断地 制造出一浪高过一浪的噪声……尽情地享受着聚会的快乐!直到现在我还能感受 到那个蓝色的水球在我面前重重地摔在地上,爆炸开来,如喷泉一样的水花把我 淋个透凉。之后,我踩着一双 "吧唧吧唧" 响的鞋子,在地毯上留下一个个湿漉 漉的脚印。 我还记得,在聚会宣布结束以后,当时还是万万男朋友的马老师掏出事先准 备好的胶带,教我们快速地清洁狼藉的地面。 那天,我们相互说了无数声 "再见" ,但心情都沉浸在聚会浓浓的欢乐中。 走在回家的路上,许多人都是一蹦一跳的。 但那天之后直到现在,我们谁也没有再见过独角兽。只记得万万在一次班会 上,打开她的电子邮箱,和我们分享了独角兽的一张家庭照片。照片里我看见独 角兽又多了一个小弟弟。那小弟弟被裹在柔软的毯子里安静地睡着,他的妈妈抱 着他站在独角兽的身后,就像那天音乐教室外我们卷在头上的那本音乐书。一瞬 间,我仿佛看见照片上的独角兽对我颤动着嘴皮,偷偷地笑着,开心地说:" 真 好玩!"