第3节:金一娜:爱学爱玩、与众不同的理科女生(3) 每天都是战败的结局,然而我们却斗志永存,越战越勇,“输并快乐着”。 经过一夜休整,第二天早上,我们又精神百倍地投入到新一轮战斗中……这场江 湖混战持续三年,其间风雨交织,云起云灭,雷鸣电闪……在学校这个浩大深远 的江湖里,伴随着绵绵夜雨、盏盏秋灯,伴随着各门宗师的谆谆教诲,伴随着同 门师兄师弟师姐师妹们的嬉戏笑闹,我们度过了难忘的江湖岁月。 “人在江湖,身不由己。”所以,我们无法退出,而且,年轻的我们也没有 理由退出。我们愿意接受所有挑战,我们愿意面对一切困难。我们能做的,就是 投身到这里,奋战到底,直至最后,我们站在山头回身一望,仰天长笑,喝上一 句“朕毕业了”,然后望着身前的路发一会呆。 和我一起“拜师学艺”的,有四十多位同门,就是我们2 班的同学们。 按照一般人的观点,我和我身边的同学们,都是所谓的“年轻人”。经常, 在我凝视着镜子里的自己时,想到的是:看,这是多么美好的岁月。这个时候的 年轻人,性格、兴趣各不相同,然而总有一些共性。所以,从他们的身上,我看 到了自己。其实说来大家都幼稚得可爱:在学校这个物质生活多样性极度匮乏的 小社会里,年轻女孩会在学生处老师不注意的时候,脱下校服外套,露出里面精 巧的半袖衬衫;年轻男孩会在打完篮球之后,仍然把袖子捋到肩膀,露出两条结 实有力的手臂。全家人一起爬山,年轻人会离开大路,三步两步地跑上旁边陡峭 的土路,回过头喊一声:“我抄这条近路,在那边等你们!”……年轻人爱“现”, 是的,他们无时无刻不在“现”着自己的活力。 我对于“狂”字,向来是像长辈一样摇头叹气的,然而我发现,就算自己, 也会偶尔说些狂话。对于年轻人,狂,并非狂妄,而是因为他们对未来有无穷无 尽的自信心。作业得了“A ˉ”,年轻人会不屑地说:“我的作业水平不值得老 师用考试的标准评价。”还有人在课间的时候深吸一口气,说:“如果我不能在 这世上留下名字、留下事迹,就算白来这里一遭!”这些话,如果穿过搞笑的层 面,似乎是年轻人以“初生牛犊”的身份,对世界发表的豪迈宣言。 年轻人有极强的个性。他们爱,就会爱到底;恨,也会恨到极致。他们会因 为喜欢一部作品而把所有相关内容在因特网上搜个遍;他们会把自己欣赏的语句 奉为座右铭,天天挂在嘴边。在学校,他们埋头学习;放了学,他们会用自己的 方式把课余生活安排得丰富多彩,与众不同。 比起空间上的实体和时间上实实在在发生过的事情,这些话说起来未免苍白。 总之,我在同侪中常常发现一些个性鲜明、嚣张豪放或是英华内敛、渊渟岳峙的 传奇人物——我相信,他们在任何地方都是周围人宝贵的精神资产。当然,我也 找到了朝夕相处的“姐妹淘”,我们互相依偎着一起长大。感谢所有的人,不仅 是因为他们为我做了什么—哪怕他们只是存在于我的身边,对我而言,也是一种 难求的幸事。