第42节:彭梦华:“德艺双馨”的开心“老顽童”(1) 五、彭梦华:“德艺双馨”的开心“老顽童” 彭梦华老师五六十岁,也是一个特级教师,教我们物理学,我们叫他彭爷爷。 他是一个特“逗”的老师——这么说不光是因为他说话幽默,而且他也是趣事多 多。 如同电影中的阿甘所说:“生活就像一盒巧克力糖,你永远也不会知道,下 一颗是什么滋味。”同样,在听彭老师讲课的时候,你永远也不会知道,接下来 他会讲出什么样经典的话语。 比如,在一次讲课时,彭老师郑重其事地说:“同学们,这个世界上到处充 满着物理特性:运动、静止、摩擦……”我们静静地听着,突然听到这么一句: “……还有爱情。” 一众人等瞬间石化。一片寂静中,有一只乌鸦“啊——啊——啊——”地叫 着飞过画面上方。 还有一次,彭爷爷给我们讲解电路分析图,讲着讲着,他突然给那个电路图 里的电流表画上了两只眼睛,然后正色告诉我们:这个东西,是有生命的……不 仅如此,他还在旁边写上三个字:有、生、命。 下课后,同学们把黑板上的那个图圈起来,擦黑板的时候都小心翼翼地避开。 同学们口耳相传或是奔走相告:“彭爷爷说了,这个东西是有生命的……”这个 “有生命”的电路图就在黑板上默默地瞅着下面的同学们长达一个星期。 另外,根据刘老大的回忆,在我们刚入学的时候,他曾经和彭老师一起研究 过学生名单,发现有一个“金一娜”,非常惊奇:怎么班上还有韩国孩子?再后 来看到“苏珊娜”,益发惊奇:还有美国人哪?!后来才知道,我们俩是正宗的 中国制造。 彭老师判作业也特逗,他从不写什么评语,大略扫一眼,在答案那一块画一 个巨小的对勾或是一个巨小的叉,再写个日期,就完了。 彭老师热爱可乐。那天,两位班长中午出去办事,下午的化学课开始了十多 分钟后才回来,每人手里还拿着一瓶可乐。刘老师恰逢此次作业情况令他不爽, 加之二人风风火火地走进班里,毫无愧疚之色,以为他俩是翘课去小卖部买饮料, 怒气冲冲地问:“你们俩去哪儿了?没看见上课都十分钟了吗!”俩人摸不着头 脑:“中午去学生处登记。”“那你俩手上的饮料又怎么回事?”“哦,这个,” 他们俩低头看看手里的可乐瓶,“回来的路上遇见彭老师,非要送的。”刘老师 笑笑,心想有理,说:“彭爷爷现在迷上可乐了,见谁都说:‘来,给你一瓶可 乐。’” 彭老师经常说的话就是:“挣了那么多钱怎么花呀?”他看见别人开什么车 都说:“这车不行,不如我那个夏利,我那夏利看着可舒服了。”后来,他换了 辆车。有人故意问他:“彭老师,您那夏利呢?”他说:“那车啊,不行了!” 彭老师还特别爱管人家的事儿。有一次,邵老师穿了一双高跟鞋去开会,彭 老师就老看着她。等散会了,他就过来跟邵老师说:“你的鞋跟是不是有点高?” 还有一件事,爆料一下:曾有一次,一帮老师去夏威夷,有彭老师、汪燕铭 老师还有冯燕瑛老师。去了以后,彭老师就拿着他的单反相机拼命地照,人家在 开会,他就在拼命地照相。汪老师当时就想:他有什么可照的啊?就那么一间会 议室,就那么几个人……散会之后,彭老师拿着他的单反相机给汪老师看,说: “你看你看,你看这个。”汪老师看到黑黑的一条,好奇地问:“这是什么呀?” 彭老师说:“这是冯老师的眉毛。” 彭老师经常喜欢向我们“显摆”一些东西,比如有一次,他让我们看他自己 做的天线,是用铁棍和饮料瓶穿起来做的。彭老师更是得意地说,那些饮料瓶都 古老到一定程度了,看上面印着的北京的电话号码,还是六位数呢。还有一次, 上物理学中的“声音”这一课,他给我们拉小提琴,来证明自己的多才多艺…… 对“彭爷爷”的这些举动,我认为是他热爱生活的表现。 彭爷爷曾在讲完一道习题后公开表示:“哲学根本就不了解科学,哼,还号 称能指导科学呢!”此话深得民心——此时正逢政治课上讲到“哲学指导具体科 学”。具体科学可是实打实的有意思,这个所谓“哲学”不但自己定义得不清不 楚,解释得不足以服人,还要在政治考试里难为我们理科生,彭爷爷这句话算是 替我们出了一口气。“学了再多哲学,其实也没用——前段时间那个长城上被闪 电劈死的博士就是哲学博士,没有点常识。他要是学物理的,不用学到博士,高 中毕业都知道雷雨天不能打手机。”彭爷爷说罢,一脸不屑和遗憾地摇摇头。