二哥放弃学业 今年的署假是特殊的,少了一分热闹,多了一分冷清。那是因为二哥到外面打 工了。说起来,一家人心里都有一丝的凄凉。 就在署假快要来临的时候,二哥做出了一个决定:不读了。说起来,对于这样 的决定不应该使大家感到意外。因为父亲、母亲、大哥和阿昌都能感觉到二哥的心 思根本就没花在读书上。然而,令大家所不解的是二哥为什么不参加毕业考,好歹 在此之后,再去打工。面对大家的不解和疑惑,二哥淡淡地说:“考不考无所谓。” 这句话可着实让大家冷颤了一下。在读书方面,没有人对二哥抱有希望。但二 哥的无所谓使得大家有一种失落。这种失落是一种莫名其妙,也是一种担心。父母 害怕二哥在外面打工也会有这种心理,如果那样的话,事情就糟糕了。这仅是赚钱 的问题,更是做人的问题。也许这种担心是多余的,也许二哥确实只是对学习才有 这种态度。总之,既然二哥做出了决定,也就只有这样了。似乎大家在祈祷,祈祷 二哥在外面能过得好好的。没到署假二哥便到外面打工了。 没有二哥的日子,阿昌的心里凉凉的。这件事情之后,一家人静了许多。大哥 高三了,他得好好复习,备战高考。而阿昌也要做好小学毕业考的准备,因为已经 是六年级了。先前的懒惰仿佛消失了。自二哥不读之后,阿昌好像变了很多。他觉 得自己不能再浪费时间,应好好努力,至少目前为止应把学习放在首位。再也不要 父母的督促,再也不要老师的提醒,他懂得怎样学习了,那就是勤奋。他比别人付 出加倍的努力。早上起来背讼课文,白天认真听老师讲课,晚上也会滕出时间复习。 父母仿佛看到另一个阿昌。他们不想也不会去问阿昌原因,也许已经猜到了什 么,也许是不想打断阿昌的思路,习惯或者是做法。 阿昌不仅学习努力了,而且生活上也改变了不少,特别是对于父母的吩咐,不 会再有任何的怨言了。有时,与其说是父母的交待,倒不如说是阿昌的自觉。 阿昌复习完功课后,就帮家里干活。洗洗碗,扫扫地。周末,他做的最多的就 是放牛。他把牛牵到宽阔的地方,那里有很多草,让牛吃个够。牛在那里尺情地吃 草,而他在那里静静地思考。他觉得这样的生活很充实。他认为放牛也是一种快乐。 他不再把它当作是父母给他的一个任务。他呼吸这里的新鲜空气,浑身感到自 然舒畅。他已经融入这种乡村生活。有一种说不出的亲切。他已不再将干活看成一 种负担,反而,对于这样的日子,他很享受。仿佛他不想错过每分每秒,所有的一 切对于他来说,都是那么的美好。他不会像以前一样埋怨父母剥夺了他的空闲时间。 他觉得周末过得好快,有一种意犹未尽。回到学校,教室里大家谈论得异常激烈。 他们也报怨周末的短暂,与阿昌不同的是,他们报怨的是玩游戏、看电视的时间太 快过了。阿昌没说什么,拿起课本在那里认真地看,显得很静很静。 时间一晃而过,转眼间到了毕业考的日子。阿昌步入考场,他不再感到紧张, 多了一分自信。他认真地答题,做完题目之后,他又仔细地检查了一遍。一切都是 那么的镇定,丝毫没有一点的急噪。考完之后,他回家了。父母看到阿昌的自信, 心里也就踏实多了。不久之后,阿昌得知自己被城里的一所有名中学录取,阿昌很 高兴,父母也很高兴。父母不仅为阿昌感到高兴,也为大哥感到高兴。大哥的高考 也为他成就了大学梦。父母仿佛看到了希望,有一种欣慰的感觉。父母做了好饭好 菜来庆祝这一喜悦的时刻。虽然餐桌上大家有说有笑,但谁也没有忘记二哥。他们 心里都希望二哥在外面能过得好。阿昌在回忆,在回忆是什么使得自己努力起来。 二哥的放弃学业让他懂得了很多。特别是让他看到了父母的不易。他学到了很 多东西。他知道要实现愿望光用嘴上说是不行的,需要付出行动。 暑假过后,大哥去城市上大学了,而阿昌则到城里念初中。家里就只有父母亲 了。父母到农田干活,家里空荡荡的,一个人也没有。但父母不觉得冷清,他们觉 得孩子长大了,就应该在外面自己独立生活。而在阿昌心里,想的便只有读书,他 想用这种方式来报答父母。心中有一股力量在支撑着他,就这样,他开始了自己的 初中生活。 -------- 虹桥书吧