七 用数学知识来解释的话,我们可以在纸上画出一条数轴,以现在作为原点,用 正方向表示将来,反方向表示过去。从数轴上我们可以清楚地看出,过去和将来都 具有长度而现在没有长度,也就是说现在只是一个点,没有任何实在意义。 因此写现在的故事也同样没有意义。 我套用了数学知识来解释,并不是因为我的数学很厉害或是我很喜欢数学,事 实恰好相反,我的数学很糟糕而且我很讨厌数学,甚至可以用深恶痛绝来形容都不 足为过。 我为什么会跟数学有如此深仇大恨呢?这是有原因的。 如果我跟数学关系好点的话,我癞子也就不会是现在的这个癞子了。 只要我的数学稍微厉害一点点的话,此时此刻的我可能是在XX大学男生公寓X 栋的XXX 号寝室的崭新电脑前码我的“小葱岁月大蒜年华”了,可是现在我却是在 市二中学男生公寓A 栋123 号寝室里面的破旧书桌前写我的“小葱岁月大蒜年华”。 你们说这是人生中多大的无奈啊! 而使我落到这步田地的罪魁祸首就是数学,你们说我能不对它深恶痛绝吗?既 然我跟它有不共戴天的仇,可是我们还是要天天见面,你们说这又是人生中多大的 悲哀啊! 实不相瞒,我的数学成绩确实很烂,其实又怎能一个烂字了得呢?自从进入高 中以来我的数学成绩就没有一次上过40分,但是高考我却超长发挥竟得了一个42分, 这让我很是高兴,我终于在最后一刻冲破了40大关。但这刚到总分三分之一的分数, 对于想上大学这个目标简直就是杯水车薪。因此我最终落马,与大学无缘。 如果我能得到数学总分的二分之一的话,那么现在我就是一个堂堂正正的大学 生了,而不是一个高不成低不就的复读生。 好了,不说这些让人伤心的事情了,我来给大家讲故事。 从前有座山,山里有座庙,庙里坐着两个和尚,老和尚给小和尚讲故事,故事 说,从前有座山,山里有座庙,庙里坐着两个和尚,老和尚给小和尚讲故事,故事 说,从前有座山,山里有座庙,庙里坐着两个和尚,老和尚给小和尚讲故事,故事 说…… 我想这个故事没有人会不知道吧,这是一个特别平凡无聊有趣的故事。我很喜 欢它,我很爱讲它,所以我很善于讲故事。当然我仅善于讲这个故事。 但在这个故事中我找到了灵感,我觉得我的小说可以这样写,而且也会是一个 特别平凡无聊有趣的故事。 从前有座城,城里有所校,校里有个学生,那个学生要写一本小说,小说写着, 从前有座城,城里有所校,校里有个学生,那个学生要写一本小说,小说写着,从 前有座城,城里有所校,校里有个学生,那个学生要写一本小说,小说写着……