你的爱重生我激情的旋律 花光丽彩的圣诞节又摇曳着祥和与欢乐到来了,绿枝葱茏的圣诞树,精品店里 堆摞起来的琳琅满目的圣诞礼物,披着华美包装的礼品盒,吸引着一个个时尚中学 生前来光顾。教室里更是散溢着各色奇香,堆放起了形形色色的“平安果”——他 们习惯挑选最大最圆的苹果和橙子,然后用多层礼纸包裹起来,再用彩带缠起来, 整个平安果看起来很像一个花朵,上面是拖着浓密礼纸的多色艳目的“花束”,下 面是大大的。鼓鼓的。由鲜美水果组成的花骨。 可惜今年的圣诞节没有赶上周末,这让很多住校生还没有那么多的自由出去狂 欢。若是周末,就会有大量的少男少女一起拥向幸福的“基督大教堂”,那里最有 圣诞的气息,尤其是在北方,这种寒冷却有温情的地方,冬天就更有味道了,在这 里找寻来自欧洲的节日气氛,不只会让多少年轻人兴哉乐哉。从大早晨起,就有同 学纷纷串班送礼物了,彩带飘着,彩礼液喷着,虽然是高中生,他们还是要趁年少 的机会好好疯乐一番。 自从上次拜访海天,林茜的心还一直被那种刺激占据着,高烧不退,她是一个 情绪比较持久的女孩,和很多大大咧咧的女生不一样,今天发生的事,明天就忘。 不过尽管心情不好,她还是很快的挑了一些礼物送人,今天无法去海天也就不能给 那里的朋友送礼了,不如发几条彩信吧,发彩信时她故意躲开李岚不理他。 “林茜!”宁蕊笑着向她走来,又搂抱了林茜一下,然后拿出她提包里的一只 圣诞果。哇,那个提包好大,鼓鼓的,里面全是礼物,还有一个大盒子,看来她今 天是没少收礼物。其实林茜也没少收礼物,虽然她是一个冰美人,平日让人难以接 近,不过那些暗恋她的男生还是会大胆的找个理由纷纷给她献礼,对于那些有女朋 友的男生就不敢送了,还有一些对她很好。很是崇拜的女生也会向她送小礼物。林 茜没有想到他们会那么热情,难怪圣诞夜也是一个传送情意的佳日,尤其是对这些 春心萌动的少男少女们。 “看!还有一个,这个是给你的!”宁蕊拿出里面最大的一个盒子,亮在林茜 眼前,“先说好,这可是外班的一个同学让我带给你的,还是匿名的,所以礼物收 下了,就不要问是谁了!” 林茜望着那个素纸包装的精美的礼品盒,又砰然心动起来,外班的?送给自己 这么大的一份礼物,还是匿名的?难道自己在外班还有结缘的人吗?可是那些暗恋 她的男生一个个送她的也是小礼物,若这份礼物是女生送的,更没那可能。 “快点打开看看吧!”宁蕊又催她拆盒子。 “嗯。” 打开的一瞬间,她惊然地笑了,一只多层金纸包裹的圣诞果,一只大大的。装 着各色香郁坚果的玻璃密封瓶,一张精美奇妙的多层圣诞贺卡,一个心状的。大大 的金属盒盛装的巧克力,还有一个贵重的宝石盒,再打开一看,是一块美丽的。闪 着光的幸运石,好像那块石头是个“科研品”,在夜里不用电就能发射出如同魔幻 世界里的魔光,真的好神奇!她们站的楼道处正好较为昏暗,可是那块石头却释放 着耀眼明亮的光。 是哪个男生如此慷慨大方?宁蕊不禁大叫了起来,这样的男生太难找了,他做 了“好事”也不提名,让林茜想感谢一番也找不到对象。 “你有男朋友吗?”宁蕊又好奇地问起来。 “没有啊,我一直单身。”林茜也正纳闷,这会是哪个大公子如此出手?也许 以后会知道的。她们说罢后又拥向热闹的教室。 “怎么样?礼品都找齐了吧!”此时李岚也在众人狂欢的海天中学欢闹的背景 下用手机给罗纬通着电话。 “你真行,你知道我这次给你买礼物,不对,是给你替她买礼物花了多少钱了 吗?都一千多了!” “若不够我再给你打去些……” “那些东西可是我偷着买的,免得人家说我有个不要命的女朋友……你说你给 人家送礼物,干嘛要匿名呢?” “尽在不言中,她现在肯定还在生我的气,不过最后她可能会猜出那是谁……” “高招!我看你们学校好热闹。” “那是……” 李岚知道林茜不再自己身边,又受嘉茵的刺激,肯定很难受。但是他知道她心 里毕竟还有自己,在这暖人心意的圣诞节,虽然他没有收到林茜的哪怕一句祝福, 但送给她那份礼物就足以让自己心里踏实温暖许多了。 林茜一页一页的翻着那张贺卡,每一张中都有一片美景和一首美诗,突然她翻 到了一页,又是那一飘热情的枫叶,这种感觉好熟悉,“满山秋色关不住,一片红 叶寄相思”下面还有一句亲笔写上去的诗,“红叶飘悠相思,我心默念谁知?”她 心头一亮,立即想到了李岚,真的是他吗?林茜把那张贺卡贴在胸前,独自走到窗 户那,她又仰望起外面深蓝色的夜空,那种对李岚的忿意不知不觉消失了很多,什 么时候心境变得坦然一些了?也许她感动的是李岚的那份诚意,在自己如此自卑之 时,他一下子把她的自尊提上来了,他面对那个国色天香的明星的追慕,没有把自 己忘记,还送给自己那么厚重的一份礼物…… 那是一个红叶飘舞的季节,一片热烈的红就足以表达我的痴情与执着…… 林茜望着那个盒子中装满的礼物,不知不觉泪水也滑落了下来,她下定决心, 一定不要输给那个史嘉茵,她要扩充自己的实力!那是一个女孩受刺激后所作出的 反应,她没有那么傻,整天活在那份疑心与嫉妒之中,与对手格格不入,也没有选 择明争暗斗。勾心斗角。伤及嘉茵,她没有被对手击倒,而是选择了一种挑战,一 种激励和一份自我壮大。 这几天嘉茵也对李岚一下子冷漠许多了,包括圣诞节,也没再找他,甚至没送 他一件礼物,一句祝福。也许她也觉得自己受到他的打击了,就不想再理他。 不过李岚觉得这样反倒让自己轻松一些,也许告别了那层受女生追慕的虚荣的 外衣,却有一种清淡舒适的感觉迎然而上。 也许当一个人的潜能被激发的时候,那会像崩开的洪流,“当一个人有高飞的 冲动时,他将不再满足于在地上奔跑。”这句话一点不假,林茜不去顾及身边的同 学怎样,她只感觉到自己的落后与不足,只想处处扩充自己的实力。 要想强大就必须投向课外,不再满足于课内学习,这是她很早就总结出的经验, 现在该是更深层次的去实现它的时候了。 高分低能的学习冠军已不再适应时代的需求了,要知道,这段时期的奋斗不仅 仅只是为高考混一个高分,更重要的是要把自己一生的方向把握好了,今后进入社 会如何发展自我,这一点更重要。她的目光真的是越来越远了,可是正因为放远了, 脚下的一些事情就显得不是很重要,林茜也是一个不喜欢屈服的人。 在大家眼中的普遍想象通常是:几个男孩为争夺一个女孩而展开激烈的竞争。 如今也会出现这种现象:两个女孩为争夺一个男孩而不懈竞争,到底证明,谁是强 者?谁更有资本?每当林茜被嘉茵的那一切刺激的时候,她就狠狠的对自己下命令 :“一定要冲!”她当然相信自己也是攀登的强手,而不会那么甘愿服输,女人也 需要尊严!想到这里,她就会把平日里与自己摩擦的女生忘得一干二净——面对欺 侮,这个世界上没有任何人同情你,只有靠自己的本事。那些阻碍自己。牵扯自己 又能怎么样?战场上受伤的战士还要继续奋不顾身地冲锋上阵呢! 由于被更多“高含量”的书籍吸引,林茜开始了不写作业的时光,虽然她不会 把那些知识全盘抛弃,但是她还是感觉老师那讲课太慢了,她恨不得吸收得再快点 ——一个人一旦把自己的力气使上来并且方法得当都会有这种感觉的。她不得不在 课堂上一边听课一边看着与课堂毫无关系的书。应该说她和大家的步伐远远错开了, 另自开辟一片小天地,在海天的时候也有学生这样做,尽管那里的自由空间很大, 实行的又是“飞速教学”。 可是时间长了,也当然会被老师发现。 “林茜啊,你应该知道现在的高中学习很重要,分清主次,跟上老师的节奏, 你看的那些书虽然不同于我没收个别人的那些武侠小说,但毕竟也影响你学习,你 应该明白跟随你周围的环境才有助于你发展…… 办公室里,班主任拿着没收林茜的那本书语重心长地劝导着她,老师相信她毕 竟是个“好学生”,也就没有大意训斥。 “跟随环境?”林茜冷笑了一下,这几个字眼真的好熟悉!“那不是要我听从 别人吗?我向来都是主意很正!”林茜理直气壮地对班主任说,其实“主意正”这 个词通常是老师或家长用来骂学生不听话的贬义词,如今林茜也毫不客气的用它来 “骂自己”了。 “那不是成了一意孤行。离群索居了吗?这样对你有好处吗?我那么细心的规 劝,你还很有理……”班主任又耐心的对她讲了起来。 林茜冷冷的一笑,终于又有人对自己冒出来那个很是刺激人心眼的词,她怎么 能这样评价自己?”我是不听话,可是我也渴望与大家融入一起啊!”从小到大她 都不知道“一意孤行”是什么意思。从小承受着父母的吵架,那个没有温度的家, 后来又被打入牢笼。还记得一位诗人说过:如果一个孩子生活在批评之中,他就学 会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗;如果一个孩子生活在 恐惧之中,他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在怜悯之中,他就学会了自责;如 果一个孩子生活在讽刺之中,他就学会了害羞;如果一个孩子生活在嫉妒之中,他 就学会了嫉妒;如果一个孩子生活在耻辱之中,他就学会了负罪感;如果一个孩子 生活在鼓励之中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在忍耐之中,他就学会了耐 心;如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激;如果一个孩子生活在接受之 中,他就学会了爱;如果一个孩子生活在承认之中,他就学会了要有一个目标;如 果一个孩子生活在分享之中,他就学会了慷慨;如果一个孩子生活在诚实和正直之 中,他就学会了什么是真理和公正;如果一个孩子生活在安全之中,他就学会了相 信自己和周围的人;如果一个孩子生活在友爱之中,他就学会了这世界是生活的好 地方;如果一个孩子生活在真诚之中,他就会头脑平静地生活。 还听说过偏爱指责的家长只会培养出懦弱无能的孩子。 而她呢,在自己家曾经零乱战火的荒芜中,在舅妈家压抑封建的牢笼中,她学 会的既没有懦弱,也没有胆怯,包括现在的境遇。对于环境她也不是不会融入,但 自己认为不喜欢的说什么也要拒绝,尽管会被人视为“不合群”的怪类。 其实每个人都渴望归属于一个群体之中,可是当这些和自己想要“独自向更多 领域进军”相悖时,也许她会陷入矛盾的夹缝中,但是她还是会选择走自己的路。 学校外的确与学校里不同,在社会上,每个人都有自己不同的岗位,你可以随便去 闯荡去前进,也不用过多的跟着别人的脚步,可是在校园里,似乎每个人都一样, 谁也不愿看着谁做太多自己的事情。有太多自己的想法。 听从的都是自己的声音,成为自己想要的样子,与环境摩擦隔阂了又怎么样? 永远只知道跟随环境,听着别人的话,跟着别人的脚步,装备着别人的观点与思想, 这样就是得到了大家一时的尊重,可是到头来才发现:真正属于自己的东西又有多 少呢?这一生不觉得留下很多遗憾吗? 面对压抑,她很会放纵自己,这点一点都没错,可是她不想再和老师争辩下去, 她知道老师也是为她好,可是很多东西别人是很难去理解的。 她苦笑了一下,这个时候不用自己过于冲动,那些都是徒劳白费力气的,心清 自然凉,先平静先来。要想得到那本被没收的书还是要软磨一番,她不得不掰下自 己的神经,虽然这样让自己感觉不自在,但是勉强装一下吧! “老师我知道现在您和我谈话也是为我好,我也是心血来潮学累了想换一下神 经才不禁打破课堂纪律看起闲书的,刚才我说话有点过激希望您能见谅,不或这本 书我还是希望您能还给我,不然我的心情会变得很糟影响学习……” “这回知道错了?” 林茜点了点头,却默不作声,她期待着老师能够快点还书。 “好吧,看在你上次成绩不错,相信你会把握好自己的,这本书你先拿去,以 后可不要在这样了,在学习上再接再厉才行!” 过后,林茜也没有被这次打击震住,她只是学会了更谨慎地行事,厚厚的书立 下,先放一件衣服挡着,再拿一本当堂的教科书盖住,下面自己要看的那本书就只 会露出了一行一行的字,老师再观看时就只会发现自己在看教科书。 -------- 虹桥书吧