利用自己的知识与经验
假定你想在自己家里建一个娱乐中心,你需要为所有组件提供空间(电视、接
收器、CD播放器、VHS 、DVD 等),还要有存储磁带和碟子的地方。你准备怎么办
呢?你可以跟自己建过娱乐中心的人谈一谈,向他们询问一些细节问题。你可以给
一家杂志写信要求得到设置方案。另外一方面,如果你以前做过娱乐中心的事情,
那就可以依靠自己的经验,根据当前的需要做一些调整。由于你希望自家的娱乐中
心完美无缺,你会尽量多采集一些信息,之后才动手。
收集材料来做演讲,就跟收集信息组建娱乐中心一样。如果你想要利用,有很
多资源是你可以找到的。你如何为演讲收集资料?有很多种办法。你可以与对某个
专业领域有研究的专业人士面谈。你可以写信或者打电话给一些组织,它们专门收
集各种各样的信息,其中有你的演讲课题,它们收集这些信息就是为了提供给大众
使用的。你可以去图书馆做研究,或者上互联网进行研究。你还可以把自己当作一
个资源来加以利用,假如你自己有对于某个课题的亲身体验或超过平常水平的专业
知识的话。我们首先来看看你的亲身经历吧。
利用自己的知识与经验
任何人都有一技之长,不管是汽车修理还是烤核仁巧克力饼干,或者只是很简
单的“我为什么学不好微分”。我们在第四章里看到过,人们通常在自己最熟悉的
话题上谈得最好。就是这个原因,教师时常鼓励学生利用自己的知识和经验思考演
讲课题。
如果是从自己的经验当中选择一个演讲课题,你可能会受到诱惑,准备消除其
中的个性化成份,仅仅依靠从书本中挑出来的事实和数据。这种外在的信息几乎总
是必要的。但是,如果使其带上个人的特点,一定会使你的演讲具有更强的生命。
有位同学深受糖尿病之苦,他做了一个选择,准备讲卫生,讲人们如何在日常
生活当中与这种疾病和平相处。他引述了美国糖尿病的统计数据,列出了这种病的
症状,然后讲如何处理这种病。他在演讲的各个阶段,都通过自己的个人经验来解
释自己的观点。下面是他演讲的一部分:
人得了糖尿病,那可真是一件难事,弄不好会很麻烦。从我个人来说,我尽了
自己最大努力,不要让这种病影响自己的生活方式。去年,我花九个月时间在中美
洲和南美洲旅行。那次旅行令人难忘,但是,我也有过非常可怕的一次经历,这次
经历一定会让大家明白,糖尿病人有多么脆弱。在巴西的亚马逊河上,我们一连行
进了两个星期,到了第五天,我们的独木舟翻了,所有东西全都泼进了河里。
虽然我的背包找回来了,但是,其中的一部分内容——包括我的胰岛素在内都
被河水吞没了。没有胰岛素,我就不可能吃任何东西。如果吃东西的话,我的血糖
水平上升极高,最后会痉挛起来,然后昏迷,最后死掉。我们顺着亚马逊河退回,
走了三天才到了第一个村庄,到了那里,我才能够通过无线电得到更多药品。我热
得不行,很饿,但还是活了下来。
这篇演讲有色彩,有感情。演讲人利用自己的经历传达了他的想法,比他利用
任何材料都更有意义一些。
哪怕你的生活故事并没有那么戏剧化,仍然可以让这样的生活经历为你所用。
毕竟,你谈到的一切只有你本人才了解。你看到的,所做的,感觉到的,听到的,
都只有你自己感觉最真切。你思考自己过去的经历,你为自己收集资料,这样可以
找到很多支持你的演讲的材料。
亦凡公益图书馆(shuku.net)
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