第24节：纽约市，1999年底(9)

　　" 嘿，小子！" 是大嘴的声音，" 没吵醒你吧？都还好吗？"

　　我等他想起不会有回答。

　　" 啊，抱歉，我有点醉，没想清楚。总之，你能不能来餐厅一趟？越快越好，
我们有个小问题。" 第五章密歇根州，1991年到1996年

　　被抢了之后不久，大伯就买了一把枪。虽然是手枪，但是跟抢匪拿的很不一
样。抢匪的是左轮手枪，枪面发亮，看起来就是西部片里会有的枪，标准的六发
子弹。利托大伯买的是半自动手枪，没有会转动的弹膛，也不会发亮，黑黑重重
的大块头，看起来却更厉害。

　　大伯把枪藏在收银机后面，还以为我不知道。不过我大概五分钟后就发现了。
大伯绝口不提枪的事，关于被抢那件事也不提。不过我知道他常常会想，想了好
几个星期，只要他静下来不说话，我就知道他在回想那天的事。不只是抢劫案，
还有我奇怪的反应。

　　我觉得有点抱歉，觉得对不起大伯。回想起来，那时候他没有任何可以说话
的对象，没办法跟其他人讨论我的事。州政府一开始派了一个女人来看我，每个
月来一次，可是第二年以后就没来了。就算有来好了，她又能把我怎样？表面上
看起来，我过得还不错，不是太好，但是还过得去，吃睡都没问题，虽然多半是
在热火餐厅解决我的三餐。还有，我也回学校上课了。

　　那个学校叫西金斯学院，学校大部分是聋哑学生，而且是家里有钱的那种。
还有一些学生有" 沟通障碍" 。障碍让他们不能听或说，或者两者都不能。我就
是这样，我有" 障碍" 。

　　记得吗？我那年九岁，之前已经整整一年半没上学。在新学校当转学生已经
够惨了，而且还是一间几乎没人跟你说话的学校，就算他们想说好了，恐怕也没
办法。况且，我也没办法回答。

　　这就是他们要解决的问题。我必须学习用某种方式跟他人沟通，必须找个方
法说话，而不必一辈子带着纸笔，所以我开始学手语。

　　手语很不容易学。我其实可以不用学，回到家我也不用手语，只在学校里练
习。还有，其他的学生早就会了，那是他们特有的文化、专属的特别密码。所以
我不只是一个" 不一样" 的小孩，根本就是侵入的外来者，几乎不懂他们的沟通
方式。

　　最麻烦的是，学校里还有一大堆心理学家和咨询师来烦我。这些人始终不放
弃，我每天起码要跟他们坐上四十五分钟，每次都要我去其中一人的办公室，都
是穿着毛衣加牛仔裤的大人。见了面就对我说：" 麦可，放轻松，我们好好认识
一下，嗯？要是想说话，我是说可以写给我看，不然用画的也行，想怎样都行。
"

　　　　　　　　　　

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