小学(1) 1970年9 月,安娜·罗琳送自己5 岁的女儿乔安娜·罗琳去温特本尼大街上的 英格兰圣米歇尔教会学校读书,那是罗琳第一天上学。从他们在尼克勒斯巷35号的 家到学校只有5 分钟的路程。罗琳需要在幼儿部学习两年,然后转入小学部。 第一天上学,对家长和孩子都同样重要。罗琳穿着校服:灰色的裙子,红色的 上衣。小姑娘在第一天上学一定会兴奋不已。圣米歇尔的建筑很舒适,在一个有点 像维多利亚时期的小教堂似的楼里还有凸窗。课堂内容是开放式的,对小孩子来说 是个很舒服的地方,小罗琳非常喜欢。罗琳至今对小学时代印象深刻。 罗琳现在还记得第一天的学校生活结束后妈妈去接她。她以为第一天上学结束 了,也就这样了,以后就不用再来学校了。显然,作为家里第一个上学的孩子,这 个未来的教师还没意识到上学将是她以后多年的日常活动。小罗琳在幼儿部呆了两 年之后,7 岁时转入圣米歇尔小学部,地点稍有不同,在林顿院子,离家也不过5 分钟的路程,只不过是与幼儿部相反的方向。 1972年秋天,圣米歇尔学校的校长是艾尔弗雷德·邓恩。他的名字的开头字母 和他的职业让有些人很好奇。他是否就是霍格沃茨学校的校长阿不思·邓布利多的 原型?邓恩不记得小时候的罗琳。她是个安静的学生。她在学校一直是班里年龄最 小的。邓恩现在已经80多岁了,似乎很喜欢哈利迷和媒体给予他的关注,即使他和 霍格沃茨学校的校长的关系不大。但罗琳其实并不是一个只懂得听话顺从的小女孩。 尽管老师和教职工声称在30年间学校里的变化相当大,现在大家都期望孩子们 更快地长大,但是圣米歇尔学校还保留着一些罗琳上学时的东西。例如,他们还保 留着在操场上绕着花柱跳舞庆祝五朔节的传统。学校每年9 月29日还举办一个“米 歇尔拖把节”来纪念圣米歇尔日。罗琳上学时的那个旧钟还在用着,让同学们课间 休息之后再回到教室。那个钟上还刻着A.R.P.———代表罗琳出生前的世界大战时 的空军侦查队。 露比·波特的孩子们和罗琳、罗琳的妹妹黛安娜上的是同一所学校。露比和安 娜常常下午一起等孩子们放学。他们经常在回家让孩子们做作业之前带他们去公园 走一走,让孩子们轻松一下。 学校一定对尚未踏进校门却一直酷爱读书的罗琳有着不容置疑的吸引力。刚开 始在圣米歇尔学校美好的求学经历,也一定使罗琳坚定地以为上学是再美好不过的 一件事情。然而,1924年秋天进入另一个班级后,她才发现事情并非一直如此。 当罗琳一家搬到教堂小屋时,他们和温特本尼田园式的生活再见了。罗琳和黛 安娜需要去熟悉和比较与现代化的温特本尼完全不同的老式城镇———塔茨希尔的 乡村。他们还要熟悉一个大房子,房子原是19世纪建的古旧校舍。隔壁的新学校也 和他们以前的学校截然不同。 古老的教堂小屋坐落在圣路克教堂和一个墓地的旁边。多年后,罗琳说自己喜 欢住在墓地边上,即使她的朋友将墓园描述得人毛骨悚然。她说墓地是个收集姓名 的好地方。在圣路克的另一边是英格兰小学的塔茨希尔教堂。罗琳和黛安娜就将在 这所学校里上学。这座石头建筑从1848年被当作学校和教堂礼拜的地方,一直到1853 年。在美国,教堂小屋指温馨的小屋,但是“教堂小屋”并不小。罗琳一家搬进这 个曾经能同时容纳100 个学生和120 人作礼拜的校舍。房屋修缮之后,从居住条件 上讲,不论是面积还是舒适度,对罗琳一家都是个提升。 对现在的学生来说。小屋作为学校时的历史是很有意思的。1880年的教育法案 规定10岁前的孩子都必须上学。10岁以后,如果孩子们达到出勤要求就可以毕业。 如果他们出勤的次数达不到要求,他们必须念到13岁。学生们在10岁前经常不上学, 塔茨希尔学校的记录显示19世纪孩子们不上学的原因是由于疾病和天气的影响。但 实际上孩子们不上学主要是要帮着干农活,比如,制备草料,种土豆,把羊毛拿到 市场上去卖,或者摘苹果。