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序言

  如何读《老子》?第一我认为要学会忘掉一些观念,忘掉错误的观念。考证 要非常严谨,没把握的东西快快把它忘了。第二是从原著本身" 逐字逐句" 地读, " 一章一章" 地读,不懂得字,用《金山词霸》。第三是反复地读,与身边的一 事一物联系起来读。第四是用" 心" 去读,才能断好句。第五是老师般的朋友指 点,也是写本文的目的。第六《老子》只有正解,没有真解。正解:如牛顿的万 有引力、爱因斯坦的相对论理论,在宏观世界应用基本正确。真解:道,可道, 非常道,真解是说不出来的。第七《老子》只有正解,没有真解。正解:如牛顿 的万有引力、爱因斯坦的相对论理论,在宏观世界应用基本正确。真解:道,可 道,非常道,真解是说不出来的。第八验证,首先必须是古代(如下面采用的大 海)自然社会现象解析得通,然后再来现代查证。

  我写出来的《老子说》都是从科学、社会角度来理解,求的是正解。王弼、 河上公在过去也是正解,但在当代不是,有很多东西用他们的理论解析是不通的。

  所以,才有重译《老子》的必要,让中国现在、未来的学生们读到理解基本 正确的《老子》,他们才有机会在以后的日子里体验到《老子》的真谛。

  本人依上面的方法,总共用了五年以上的时间读《老子》第一章,发现要表 达自己的思想太难了,勉强用文字写下来,另外补充举一些例子,不是很确切, 用词肤浅。

  按超星网友TK_ 君、marj8181君等指点,找了几本哲学书,把一些哲学名词 灌进文章里(临阵磨枪),《河上公注》附后供比较、参考。因为哲学知识、古 文水平等没超过我的水平(高中),故改名为(初、高中版)。

  已作真金,讵复成矿;
  是惟师子,乃解逐人。


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. 作 者 介 绍 . 日期:02-08-14
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  黄虹,在十五岁那年生日被定为教师节,开始和老师们一起过节日。从小就 爱好很广,几乎什么都涉猎,琴棋书画、运动,在社圈里表现比较突出,一直为 没有生活的目标而苦恼。InterNet给了我发挥更大的空间,和网友们在InterNet 上通过笔谈无拘无束地交流,慢慢地喜欢上写作。




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